成都大学附属中学2026年储备教师招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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成都大学附属中学2026年储备教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于我国文学史上诗人与诗派对应不正确的一项是()。

A.王维、孟浩然——山水田园诗派

B.岑参、王昌龄、高适——边塞诗派

C.范仲淹、辛弃疾——豪放派

D.李清照、柳永、陆游——婉约派

【答案】:D

【解析】这道题考查我国文学史上诗人与诗派的对应关系。山水田园诗派以描绘自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,王维和孟浩然是该诗派的代表诗人,他们的诗作多展现山水田园之美和宁静闲适的意境。边塞诗派的作品多描写边塞风光和军旅生活,岑参、王昌龄、高适均是边塞诗派的重要诗人,其诗作风格豪迈奔放,充满了对边塞生活的描绘和对边疆战士的赞美。豪放派的词作风格气势恢宏、情感奔放,范仲淹、辛弃疾是豪放派的代表人物,他们的作品往往表达了壮志豪情和爱国情怀。婉约派的词作风格委婉含蓄、情感细腻,李清照、柳永是婉约派的典型代表,但陆游的诗词风格较为多样,他既有婉约细腻之作,更有大量充满爱国激情、风格豪放的作品,不能单纯将其归为婉约派。所以答案是对应不正确的该选项所涉及内容。

2、下列说法符合我国经济规律的是()。

A.当前,我国的基尼系数处于历史最低值

B.在我国,商品交换以价值为基础,实行等价交换

C.在我国,实行按劳分配为主体,多种分配方式并存

D.我国商品的价格是由生产商品的剩余劳动时间决定的

【答案】:C

【解析】本题可从各选项所涉及的经济概念及我国经济实际情况来进行分析。基尼系数是衡量居民收入分配差异程度的指标,其数值介于0-1之间,越接近0表明收入分配越趋向平等。我国处于经济发展的动态过程中,收入分配格局也在不断变化,存在多种影响基尼系数的因素,如经济结构调整、区域发展差异等,所以不能说当前我国的基尼系数处于历史最低值。在商品经济中,价值规律是基本规律,其基本内容之一就是商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。这里的等价交换是从长期的、本质的角度而言,并非每次具体的交换都是等价的,但从总体和平均的情况来看,商品交换是等价的。不过,此选项描述的是商品经济的普遍规律,并非我国特有的经济规律。我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,公有制的主体地位决定了按劳分配在分配方式中占主体地位;同时,我国处于社会主义初级阶段,生产力发展不平衡、多层次,多种所有制经济共同发展,这就决定了必然存在多种分配方式。因此,按劳分配为主体、多种分配方式并存是符合我国经济规律的。商品的价格由价值决定,而商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,不是由生产商品的剩余劳动时间决定的。剩余劳动时间是劳动者在必要劳动时间之外从事剩余价值生产的时间,与商品价格的决定并无直接关系。综上,符合我国经济规律的说法是实行按劳分配为主体,多种分配方式并存。

3、市场经济是由千千万万的厂商和个人自主参与交易形成的经济形式,在市场经济中存在一只“看不见的手”在发挥指挥作用,这只“看不见的手”就是市场的()。

A.国家政策

B.生产要素

C.交换原则

D.价值规律

【答案】:D

【解析】该题考查市场经济中“看不见的手”的本质。市场经济是由众多厂商和个人自主参与交易的经济形式,在这个过程中存在着一种内在的调节机制来指挥市场运行。国家政策是政府为了达到一定的经济、社会目标而制定的各种措施和规定,它是政府对经济进行宏观调控的手段,是“看得见的手”,并非在市场中自发起到指挥作用的“看不见的手”,所以不符合题意。生产要素是进行物质资料生产所必须具备的基本因素,包括劳动力、土地、资本、企业家才能等,它们是市场交易的对象和基础,但本身并不能起到指挥市场运行的作用,因此也不是“看不见的手”。交换原则是市场交易过程中遵循的准则,如自愿、平等、公平、诚实信用等,它主要规范市场交易的行为和秩序,而不是从根本上指挥市场的运作,所以也不正确。价值规律是商品经济的基本规律,它通过价格、供求、竞争等机制自发地调节着商品生产和流通,促使资源在不同部门之间合理分配,就像一只无形的手指挥着千千万万的厂商和个人的经济活动,是市场经济中“看不见的手”。所以正确答案指向价值规律。

4、生物群落是指生活在一定地区内的有机体包括植物、动物、微生物相互结合在一起,以多种多样的方式彼此发生作用,形成一种有规律的特殊集体。换句话说,生物群落是各种生物种群在同一特定的空间或环境范围内的自然组合,反映了该空间范围的典型自然面貌。依据上述定义,下列情形中,属于生物群落的是()。

A.海洋中的全部鱼

B.一个草地中的全部蛇

C.潮湿的农贸市场上的鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等

D.一个池塘的藻类、细菌、

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