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小学英语词汇巩固练习题集

本练习集内容紧扣小学英语核心词汇，题型丰富，由浅入深，注重实用性与互动性。建议孩子们在学习新词汇后，及时进行对应练习，以达到最佳巩固效果。家长和老师也可根据孩子的具体情况，灵活选用或调整练习内容。

第一部分：名词(Nouns)专项练习

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。这部分练习将帮助你识别、理解并正确运用常见的小学英语名词。

一、看图识词(LookandMatch)

说明：仔细观察下列图片，从方框中选出与之相符的单词，并将序号填在图片下方的括号内。

方框内单词：(apple,dog,book,school,pencil,cat,cake,ball)

1.(图片：一个苹果)→()

2.(图片：一只小狗)→()

3.(图片：一本打开的书)→()

4.(图片：一所学校的外观)→()

5.(图片：一支铅笔)→()

*(请自行想象或绘制简单图片，此处以文字描述代替)*

二、根据中文提示选择正确单词(ChoosetheRightWord)

说明：读一读下列句子，根据括号内的中文提示，从A、B、C三个选项中选出正确的英文单词，将其字母标号填入题前括号内。

()1.Ihaveared______.(苹果)

A.bananaB.appleC.orange

()2.Thisismy______.Heistall.(爸爸)

A.fatherB.motherC.sister

()3.Wegoto______fromMondaytoFriday.(学校)

A.parkB.schoolC.home

()4.Iliketoplaywithmy______.(球)

A.dollB.ballC.car

()5.The______isinthesky.(太阳)

A.moonB.starC.sun

三、用所给名词的适当形式填空(FillintheBlanks)

说明：用括号中所给名词的适当形式（单数或复数）填空，使句子完整通顺。

1.Ihavetwo______(book)inmybag.

2.Therearethree______(cat)underthetree.

3.Mymotherbuyssome______(apple)forme.

4.Howmany______(student)arethereinyourclass?

5.Thisismy______(friend).HisnameisTom.

第二部分：动词(Verbs)专项练习

动词是表示动作或状态的词，是句子的“心脏”。通过以下练习，你将更好地掌握常用动词的意义和用法。

一、看图选动词(ChoosetheVerb)

说明：看图片，想一想图中的人物在做什么动作，从方框中选择合适的动词填空。

方框内动词：(run,eat,drink,read,write,jump,sing,dance)

1.Thegirlis______abook.(图片：女孩在读书)

2.Theboycan______high.(图片：男孩在跳高)

3.Mymotherlikesto______songs.(图片：妈妈在唱歌)

4.We______breakfastinthemorning.(图片：一家人在吃早餐)

5.He______alettertohisfriend.(图片：男孩在写信)

二、选择恰当的动词填空(ChoosetheCorrectVerb)

说明：从括号中选择最恰当的动词填入空白处，使句子意思完整。

1.I______TVeveryevening.(watch/see/look)

2.She______toschoolbybus.(go/goes/going)

3.They______basketballinthepark.(play/plays/played)

4.Canyou______English?(speak/talk/say)

5.Thecat______fish.(like/likes/loving)

说明：用括号内动词的适当形式（原