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培训计划方案范文集合4篇
精选培训计划方案范文集合4篇
为有力保证事情或工作开展水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是从目、规定、方式、措施、进度等都布署详细、周密,并有很强可操作性计划。那么我们该怎么去写方案呢?如下是帮大家整理培训计划方案5篇,仅供参照,但愿可以协助到大家。
培训计划方案篇1
为了深入加强班主任队伍建设,提高班主任整体素质,创立特色学校,贯彻《中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人思想道德建设若干意见》和《教育部有关深入加强中小学班主任工作意见》,结合我校实际,特定本校班主任校本培训方案。
一、指导思想
通过培训,促使班主任更新观念,提高个人思想素质、理论修养、教育能力,科学地把握班主任工作规律,更好地适应学生自身成长和发展需要,使学校德育工作可以真正激发学生理想、情操,指导学生对真理、对生活追求和发明,深入提高全校班主任队伍素质和班主任工作水平,提高学校品位。
二、明确班主任校本培训目
1.协助班主任理解班主任常规工作及基本规定,探究班主任工作一般规律,提高班主任工作自觉性。
2.通过学习优秀班主任经验和措施,可以积极积极地开展班级管理工作,提高班主任工作发明性。
3.积极探索,学会协调各方面工作。调动学生学习积极性,加强与任课教师亲密配合,争取家长支持与配合,提高班主任工作艺术性。
4.培养班主任发现问题、分析问题、处理问题能力,提高案例分析和经验能力,提高班主任工作科研性。
三、培训内容
1.专业理论:
教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理措施》、《班主任工作条例》等。
教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《防止未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理措施》、《班主任工作条例》等。
德育管理措施类:《班主任工作新理念》《班级管理措施与创新》等。
2.专业素养:
班主任专业素质修炼
班主任能力训练
班主任组织领导艺术
班主任关系协调能力
班主任工作措施与技巧
3.专业能力:
班集体建设、组织能力,班级平常管理工作能力,班队活动设计、组织能力,主题班会创意、设计组织能力,后进生教育帮扶转化能力,学生心理健康教育指导,学生个案观测教育分析能力,课题开发与研究能力,偶发事件应急处置能力,与家长联络措施和技巧等。
四、培训途径与措施
实行班主任全员培训,分层培训措施,采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提高“五步”(循序和互相交叉、互相渗透)培训模式。
五、培训措施
1.建立班主任专业化培训领导小组,强化对培训工作管理与指导
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
2.健全班主任专业培训鼓励机制,实行培训考核制。根据规定对培训任务完毕状况、班主任工作进步状况,与当年度班主任工作考核挂钩,与校优秀班主任评比挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显,优先推荐优秀班主任评比。
3.加强科研探究。结合目前学校德育工作现实状况,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不停提高班主任科研意识及研究活动。本学期将举行一次班主任沙龙活动和工作经验交流会。
4.坚持每月两次班主任例会制度(单周一下午),保证集体培训时间。记好学习笔记,规定态度认真,学思结合,每学期学习笔记不少于3000字。
培训计划方案篇2
在金融业日趋剧烈全球化竞争中,中国银行业当务之急是尽快提高人力资源素质。本文分析国内外商业银行之间差距、国内外商业银行培训体系现实状况对比,结合笔者从事有关工作实践和经验,提出建立商业银行员工培训体系提议。
市场竞争中,人才是企业关键竞争力第一要素。国内商业银行或已股改上市股份制商业银行都拥有一支规模庞大员工队伍,怎样盘活存量人才储备,尽快提高人才数量和质量、改善人才构造,是确立国内银行在竞争中制胜地位紧迫需求。当务之急,是建立、完善银行员工培训体系,强化中国银行业从业人员培训。
一、国内外商业银行之间差距分析
客观评价和分析当下中国银行业竞争力态势,引导中国银行业抓住机遇,保证平稳过渡,并争取在国际金融竞争中居于有利地位,对于我们制定竞争方略、维护金融业健康发展,深化金融体制改革具有全局性意义。
商业银行竞争力评价指标体系分为两个层次:现实竞争力指标(包括市场规模、资本充足性、资产质量和安全性、资产盈利能力、资产流动性管理能力、国际化业务能力);潜在竞争力指标(包括人力资源、科技能力、金融创新能力、服务竞争力、企业治理及内控机制)。现实竞争能力是指银行在目前条件下所体现出来生存能力。而潜在竞争力则代表了实现这一现实竞争力进
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