上海市同济大学一附中高三第五次模拟考试语文试卷含解析.docxVIP

高考语文期末测试卷必考(重点基础题)含解析

考生请注意：

.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

.第一局部选择题每题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二局部非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、读下面的文字，完成下面小题。

目前，短视频平台一哄而上，良莠不齐，但大浪淘沙，它们都要经历用户重新选择和市场再次洗牌的一个过程。［甲］????一切的喧嚣都是暂时的。或许有些人会因为审美疲劳，而对短视频自动屏蔽敬而远之，又或许在不断寻求新的刺激中,用新产品取代它。然而,种种喧嚣的背后，商业模式中的“瘾头”会一直变幻着花样存在。

??

人们与短视频的抗争，归根结底是在与自己内心的“瘾头”作斗争，唯有压制住这种无聊、猎奇的“瘾头”，才能不被“糖衣炮弹”所“侵袭”为了不被电子产品彻底“绑架”，人们只有加强自律。［乙］柏拉图说过，“自律是一*种秩序，是一种对于快乐与欲望的控制”(《理想国》)。［丙］要想真正消解对短视频的“瘾头”，人们就要克服内在??

的惰性和欲望，不断地约束自己，和外界的干扰、诱惑保持距离。

.文段中加点的词，运用不正确的一项为哪一项A.大浪淘沙B.变幻C.被D.消解

.文段中画线的甲、乙两句，标点有误的一项为哪一项A.甲B.乙C.丙

2、阅读下面的文字，完成下面小题。

纵观历史，在世界四大古文明中，只有中华文明不仅地延续下来，而且不断创造辉煌。这并不是因为中华大地,事实上，中华民族在历史上所遭受的灾难尤深尤重。中国地域辽阔，环境复杂，加之人口众多，导致资源

、生态脆弱，(A)o但是，让灾难史研究者很感兴趣的一个问题是：何以同样遭受周期性、大规模自然灾害的中华民族，却每每能够在灾难中迅速恢复，并持续开展？(B)o其中不容忽视的是，自古以来资源的短缺、灾难的频仍，让中国人产生了一种独特的民族心理，并积淀为一种深层的社会意识，(C)o在中国文化中，这种“韧”的精神，蕴有强大的自我恢复和更新能力，呈现出变通的智慧和顽强的活力，从而安然渡过历史长河中各种各样的困难,生生不息，绵延不绝，战胜一次又一次的灾难和变革而延续至今。

“韧”的精神在中国传统文化中的一个重要表现是两个的代表思想的配合，这就是儒家和道家。如果说儒家思想代表了中华文明积极进取、勇于担当的阳刚一面，那么道家思想那么反映出谨慎内敛、谦虚忍让的阴柔一面。(D),共同铸就了中华民族的“韧”性特质。

L依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项A.一脉相承天时地利缺乏相辅相成

3.《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。

10、阅读下面的文言文，完成小题。

裴楷字叔那么，弱冠知名，尤精《老》《易＞,少与王戎齐名。钟会荐之于文帝，辟相国掾。贾充改定律令，以楷为定科郎。事毕，诏楷于御前执读，平议当否。武帝为抚军，妙选僚采，以楷为参军事。石崇以功臣子有才气，与楷志??

趣各异，不与之交。长水校尉孙季舒尝与崇酣燕，慢傲过度，崇欲表免之。楷闻之，谓崇日：“足下饮人狂药，责人正礼，不亦乖乎！”崇乃止。

楷性宽厚，与物无忤。不持俭素，每游荣贵，辄取其珍玩。虽车马器服，宿昔之间，便以施诸穷乏。尝营别宅，其从兄衍见而悦之，即以宅与衍。梁、赵二王，国之近属，贵重当时，楷岁请二国租钱百万，以散亲族。人或讥之楷日损有余以补缺乏天之道也安于毁誉其行己任率皆此类也

楷子瓒娶杨骏女，然楷素轻骏，与之不平。骏既执政，乃转为卫尉。及骏诛，楷以婚亲收付廷尉，将加法。是日??事仓卒，诛戮纵横，众人为之震恐。楷容色不变，举动自假设，索纸笔与亲故书。赖侍中傅祗救护得免，犹坐去官。太

保卫璀、太宰亮称楷贞正不阿附，宜蒙爵士，乃封临海侯。代楚王玮为北军中候。玮怨堪、亮斥己任楷，楷闻之，不敢拜，转为尚书。楷长子舆先娶亮女，女适卫耀子，楷虑内难未已，求出外镇，垂当发而玮果矫诏诛亮、耀。玮以楷??前夺己中侯，又与亮、璀婚亲，密遣讨楷。楷素知玮有望于己，闻有变，单车入城.匿于妻父王浑家，故得免难。

楷有渴利疾，不乐处势。王浑为楷请日：“楷受先帝拔擢之恩，复蒙陛下宠遏，诚竭节之秋也。然楷性不竞于物,安于淡退，有识有以见其心也。楷今委顿，臣深忧之。光禄勋缺，以为可用。”不听。及疾笃，诏遣黄门郎王衍省疾。卒，时年五十五，谥日元。

（选自《晋书?裴楷传》）1.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项

A.人或讥之/楷日/损有余以补/缺乏天之道也/安于毁誉/其行己任/率皆此类也/B.人或讥之/楷日/损有余以补缺乏/天之道也/安于毁誉/其行己任率/皆此类也/

C.人或讥之/楷日