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基于跨学科整合的项目式学习设计与实施
引言
教师在项目实施过程中，应提供跨学科的指导和支持。这包括帮助学生理解不同学科的知识框架、方法论，以及如何将这些知识有效整合到项目中。教师还需鼓励学生进行跨学科的讨论与反思，以促进深层次的学习。
为克服这些挑战，教师可以通过专业培训提升自身的指导能力，确保项目设计符合学生的认知发展水平。教师应积极营造开放的学习环境，鼓励学生主动参与，并通过设定清晰的目标和评价标准来提高学生的参与热情。
跨学科整合指的是将不同学科的知识、方法和视角结合在一起，以解决复杂问题或探讨特定主题的过程。在项目式学习中，跨学科整合有
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