7.4 撒哈拉以南非洲（核心素养教学评教学设计） 2025中图版地理八年级下册.docx

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中图版2024八年级下册教学设计

课题

第七章《认识地区》

第四节撒哈拉以南非洲

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、实验探究、小组合作、案例分析

课时

2课时

备课人

教材

中图版初中地理

课标要求

1.运用地图和相关资料，描述撒哈拉以南非洲的地理位置，判断其所处热量带。

2.运用地图和相关资料，简要归纳撒哈拉以南非洲的地形、气候等地理特征。

3.结合实例，说明撒哈拉以南非洲的矿产资源分布及对经济发展的影响。

4.了解撒哈拉以南非洲的经济发展特点及国际合作现状，认识区域可持续发展的途径。

素养目标

区域认知：通过分析撒哈拉以南非洲的地理位置、地形、气候、资源等特征，掌握区域地理的综合分析方法

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