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小学生色彩认知与美术素养培养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生色彩认知与美术素养培养之间的关系，分析色彩认知在美术素养形成过程中的重要作用。通过对小学生色彩认知现状的调查研究，提出相应的培养策略，以期为提高小学生的美术素养提供参考。

关键词：小学生；色彩认知；美术素养；关系研究

一、问题的提出

（一）小学生色彩认知的重要性

1.色彩认知是美术素养的基础

色彩作为视觉艺术的基本元素，对小学生美术素养的培养具有重要意义。色彩认知是小学生感知、表达和创造美的前提，是他们认识世界、理解情感的重要途径。通过对色彩的认知，小学生能够更好地欣赏美术作品，激发美术创作的灵感。

2.色彩认知有助于培养