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2026年心理咨询师职业资格认证考试要点

一、单选题（共15题，每题1分）

1.题：根据《中华人民共和国精神卫生法》，心理咨询的主要服务对象不包括以下哪类人群？

A.经历心理困扰的普通成人

B.有轻度心理问题的青少年

C.精神障碍患者（需医疗干预）

D.处理职业压力的白领

答：C

解：《精神卫生法》规定心理咨询主要针对非精神障碍人群的心理问题，而精神障碍患者需由精神科医生或机构提供医疗干预。

2.题：在团体心理咨询中，促进成员间深度互动的关键技术是？

A.角色扮演

B.共情倾听

C.观察记录

D.目标设定

答：B

解：共情倾听能建立信任，激发成员表达，是团体动力发展的核心。

3.题：某来访者反复出现“被监视”的疑虑，最可能涉及的心理学理论是？

A.精神分析（幻觉）

B.行为主义（条件反射）

C.人本主义（认知偏差）

D.认知行为（强迫思维）

答：D

解：该症状与认知扭曲（如被害妄想）相关，CBT对此有针对性解释。

4.题：在处理家庭关系咨询时，家庭系统理论强调的核心概念是？

A.权力斗争

B.系统边界

C.经济支持

D.沟通模式

答：B

解：家庭系统理论认为问题源于系统边界的模糊或渗透。

5.题：来访者因考试焦虑出现失眠，最适合的短期干预方法是？

A.曝光疗法

B.生物反馈

C.放松训练

D.药物治疗

答：C

解：放松训练能直接缓解生理紧张，适合焦虑症状。

6.题：文化适应不良导致的心理问题，最符合的心理学概念是？

A.文化休克

B.人格分裂

C.创伤后应激障碍

D.习得性无助

答：A

解：文化休克是跨文化适应中的典型应激反应。

7.题：心理咨询中“反移情”的主要表现是？

A.咨询师对来访者产生病态同情

B.咨询师将个人价值观强加给来访者

C.咨询师无法保持中立

D.咨询师与来访者关系过于亲密

答：B

解：反移情指咨询师将个人经历投射到关系中，影响客观性。

8.题：青少年网络成瘾行为的心理学解释，不包括？

A.自我控制缺陷

B.社交回避

C.神经递质失衡

D.家庭功能失调

答：C

解：神经递质失衡属于生理层面，非心理学核心解释。

9.题：评估来访者自杀风险时，最关键的要素是？

A.情绪波动程度

B.计划的可行性

C.社会支持水平

D.过往自杀经历

答：B

解：具体计划（如方式、时间）直接影响干预优先级。

10.题：团体心理咨询中，成员沉默不语可能的原因是？

A.性格内向

B.缺乏安全感

C.对主题不感兴趣

D.以上都是

答：D

解：沉默可由个体特质、关系动态或内容不匹配引起。

11.题：心理咨询中“阻抗”的典型表现是？

A.主动预约复诊

B.延迟或拒绝重要话题

C.提高咨询费用

D.频繁表达感谢

答：B

解：阻抗是阻碍咨询进展的非自愿行为。

12.题：中国文化背景下，来访者可能回避直接表达不满，此时咨询师应？

A.强调“沟通要坦诚”

B.引导“换位思考”

C.借鉴“关系疗愈”

D.忽视其情绪表达

答：C

解：东方文化重视关系和谐，需采用情境化干预。

13.题：认知行为疗法中，“行为实验”的核心目的是？

A.观察行为模式

B.改变认知扭曲

C.测量情绪强度

D.设定行为目标

答：B

解：实验通过验证假设，直接挑战不合理信念。

14.题：老年心理咨询中，最常见的心理问题涉及？

A.孤独感

B.退休适应

C.健康焦虑

D.以上都是

答：D

解：老年期问题常由社会角色变化、生理衰退等引发。

15.题：心理咨询机构建立伦理规范的首要原则是？

A.自我利益最大化

B.保护来访者权益

C.获取高收费

D.争取社会认可

答：B

解：伦理规范的核心是避免伤害并保障知情同意。

二、多选题（共10题，每题2分）

1.题：心理咨询中，建立咨询关系的要素包括？

A.尊重与保密

B.共情与真诚

C.设置界限

D.目标导向

答：A,B,C

解：咨询关系需满足安全、信任、专业距离等条件，目标导向偏行为主义。

2.题：家庭暴力干预中，社会工作者需注意？

A.保护受害者隐私

B.评估儿童受虐风险

C.推动施暴者强制治疗

D.联合多方资源

答：A,B,D

解：C项需谨慎，需区分施暴者是否需医疗或法律介入。

3.题：创伤后应激障碍（PTSD）的典型症状是？

A.避免创伤相关记忆

B.过度警觉

C.认知扭曲

D.起床后头痛

答：A,B,C

解：D属于非特异性生理反应，非PTSD核心症状。

4.题：文化敏感咨询需考虑？

A.宗教信仰差异

B.性别角色期待

C.经济阶层影响

D.语言障碍

答：A,B,C,D

解：文化影响