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小学自然科学：校园植物生长规律观察记录论文

摘要：本文以小学自然科学教育为背景，通过观察记录校园内植物的生长规律，旨在培养学生的观察能力、实践能力和科学素养。本文首先对植物生长规律和校园植物观察的意义进行了概念阐述，然后详细记录了校园植物的生长过程，为小学生自然科学教育提供了实用案例。

关键词：小学自然科学；校园植物；生长规律；观察记录

一、概念阐述

（一）1.植物生长规律

植物生长规律是指植物在生命周期中，从种子发芽、植株生长、开花结果到衰老死亡等一系列生理和形态变化的过程。这一过程受到遗传、环境、营养等多种因素的影响。观察植物生长规律，有助于我们了解植物的生物学特性，为植物栽培、繁殖和管理