二年级下册语文教学计划.docx

PAGE

PAGE4

二年级下册语文教学计划

一、指导思想与课程定位

小学语文教育作为基础教育的重要组成部分，承载着培养学生语言文字运用能力、思维发展水平以及文化素养启蒙的关键任务。进入二年级下学期，学生在识字量、阅读理解能力和表达能力方面已具备一定基础，正处于由“学会”向“会学”转变的关键阶段。本教学计划以《义务教育语文课程标准》为根本依据，紧扣低年级学生的认知规律和心理发展特征，坚持“以生为本、循序渐进、全面育人”的原则，着力构建一个既注重知识积累又强调能力提升的语文学习体系。

当前教育改革不断深化，核心素养理念日益深入人心。语文教学不再局限于传统的字词句篇训练，而是更加关注学