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苏少版美术三年级上册《第四单元红红的剪纸》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“红红的剪纸”为主题，围绕中国民间传统艺术——剪纸展开系统性教学。作为小学美术课程中极具文化内涵与审美价值的内容板块，剪纸不仅是视觉艺术的表现形式之一，更是中华优秀传统文化的重要载体。在苏少版教材体系中，《第四单元红红的剪纸》被安排于三年级上册，正处于学生从具象感知向初步抽象表达过渡的关键阶段。该年龄段儿童对色彩、形状具有较强的敏感度，动手能力逐步增强，具备一定的观察力和模仿能力，这为开展剪纸这一融合造型、构图、色彩与工艺于一体的综合艺术活动提供了良好
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