重庆建筑工程职业学院考核招聘事业单位工作人员23人考试题库附答案.docxVIP

重庆建筑工程职业学院考核招聘事业单位工作人员23人考试题库附答案.docx

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重庆建筑工程职业学院考核招聘事业单位工作人员23人考试题库

第一部分单选题(60题)

1、1924年国民党“一大”提出的新三民主义的内容不包括()。

A.联俄

B.联共

C.扶助农工

D.团结知识分子

【答案】:D

2、下列行为中,不构成侵犯公民个人信息罪的是()。

A.商业银行支行职员魏某将多名储户的信息非法提供给他人

B.洪某披露而且准许他人使用自己窃取来的对手的商业秘密

C.李某以低价购买的多人的个人信息后转手高价进行倒卖牟利

D.电信营业厅工作人员尹某将多名客户信息非法提供给他人

【答案】:B

3、植被覆盖度上达百分五十,被称为良好的冬季牧场的盆地为()。

A.尤勒都斯盆地

B.阿克赛钦盆地

C.准噶尔盆地

D.断陷盆地

【答案】:C

4、在大批量生产馒头、油条等食品时,常常将可以食用的苏打粉溶于水之后拌入面中,以增加食品的蓬松感,苏打粉的主要成分是()。

A.碳酸钠

B.碳酸氢钠

C.氢氧化钠

D.氧化钠

【答案】:B

5、党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能和处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,在写作时最常用和最基本的表达方式是()。

A.议论

B.比喻

C.归纳

D.叙述

【答案】:D

6、为了加强对人民的思想控制,汉武帝采纳了董仲舒提出的()建议。

A.文字狱

B.科举制度

C.八股取士

D.罢黜百家,独尊儒术

【答案】:D

7、我国宪法宣誓制度规定,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时需公开向宪法宣誓。这表明()。

A.宪法是制定普通法律的依据

B.普通法律不得与宪法相抵触

C.宪法制定和修改的程序最为严格

D.宪法是一切组织或者个人的根本活动准则

【答案】:D

8、行政管理学研究的最鲜明的特点是追求行政管理活动的()。

A.民主化

B.法制化

C.科学化

D.高效率

【答案】:D

9、阻断贫困代际传递的治本之策是()。

A.教育

B.科技

C.经济

D.生态

【答案】:A

10、下列公文中的数字,使用不符合规范的是()。

A.95平方米

B.20世纪70年代

C.11届3中全会

D.5G手机

【答案】:C

11、一般来说,以下犯罪行为不属于腐败犯罪表现的是()。

A.渎职犯罪

B.权钱交易犯罪

C.滥用职权罪

D.以权谋私犯罪

E.遗弃罪

【答案】:E

12、钙是人体所需要的重要元素,一天中补钙最好的时间是()。

A.中午

B.早上

C.晚上

D.下午

【答案】:C

13、政务微博,是指中国政府部门推出的官方微博账户,力行“织博为民”。某市百余个政府机构集体入驻微博,官方微博总粉丝量达400多万。该市的做法()。

A.创新了政府的社会管理,尊重了公民的知情权

B.转变了政府的基本职能,扩大了公民的自由权

C.有利于做到从群众中来到群众中去,扩大了政府的职能范围

D.有利于做好政府的管理服务职能,发挥权力机关的作用

【答案】:A

14、1895年,我国有三个人做出自己一生中最重要抉择,康有为选择变法,孙中山选择革命,张謇选择实业,其共同目标是()。

A.推翻君主制

B.实行君主立宪

C.建立民主共同政府

D.挽救中华民族危亡

【答案】:D

15、保密公文是党和国家根据文件内容划定了秘密等级的公文,其中()是处于最高秘密级别涉及到党和国家最核心的机密内容的公文,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受最为严重的损害。

A.绝密公文

B.机密公文

C.秘密公文

D.特密公文

【答案】:A

16、某单位办公室要将机关负责人签批后的公文印发,其后续的办理程序是()。

A.登记——复核——核发——印制

B.复核——登记——印制——核发

C.登记——印制——复核——核发

D.印制——登记——复核——核发

【答案】:B

17、结语“现提请审议适用于()。

A.请示

B.报告

C.议案

D.函

【答案】:C

18、社区是人类推动的产物,是随着社会的发展而发展的,()是推动社区发展的最终决定性因素。

A.政治br

B.经济br

C.生产力br

D.社会

【答案】:C

19、答复上级机关的询问,使用()。

A.通报

B.报告

C.请示

D.通知

【答案】:B

20、下列选项中,不能根据领导人的授意而直接表述主题的公文文种是()。

A.请示

B.议案

C.调查报告

D.指示性通知

【答案】:C

21、专业技术人员如何培养创造性思维,你认为以下哪点不合适()。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D

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