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基于乡土资源的初中地理教学策略创新与实施效果研究论文

摘要：本文以乡土资源为载体，探讨初中地理教学策略的创新与实施效果，旨在提高学生对地理学科的兴趣和认知，增强其地理实践能力。通过对乡土资源的挖掘和利用，本文提出了具有实践性、创新性的教学策略，并通过实际教学效果分析，验证了这些策略的有效性。

关键词：乡土资源；初中地理；教学策略；创新；实施效果

一、引言

（一）1.乡土资源在初中地理教学中的重要性

在我国，乡土资源是指具有地域特色、历史文化、自然资源等方面的教育资源。将这些资源融入初中地理教学中，具有以下几个方面的意义：

（1）激发学生的学习兴趣。乡土资源贴近学生的生活实际，易于引发学生的共鸣