专题06比的应用六年级数学上册常规应用题分类专项真题汇编解析苏教版.docxVIP

苏教版数学六年级上册常规应用题分类专项真题汇编（提高）

专题06比的应用

一、选择题

1．（2021六上·南充期末）甲、乙两数的平均数是56，甲数与乙数的比是4：3，甲数是（）

A．8 B．24 C．32 D．64

【答案】D

【完整解答】解：（56×2）÷（4＋3）

=112÷7

=16

甲数：16×4=64。

故答案为：D。

【思路引导】甲数=平均每份的数×份数；其中，平均每份的数=甲、乙的平均数×2÷总份数。

2．（2021六上·英德期末）一个三角形三个内角的度数比是1：1：2，这个三角形是（）。

A．锐角三角形 B．钝角三角形

C．等边三角形 D．等腰直角三角形

【答案】D

【完整解答】解：180°×=90°，这是一个等腰直角三角形。

故答案为：D。

【思路引导】三角形有两个角相等，一定是等腰三角形，最大角的度数占三角形内角和的，求出三角形最大角的度数，再确定三角形的类型即可。

3．（2021六上·菏泽期中）两个圆重叠部分的面积相当于小圆面积的，相当于大圆面积的。大、小圆面积的比是（）。

A．12：5 B．5：12 C．7：5 D．5：7

【答案】A

【完整解答】解：：=12：5，所以大、小圆面积的比是12：5。

故答案为：A。

【思路引导】从图中可以得出，大圆的面积×重叠部分的面积是大圆面积的几分之几=小圆的面积×重叠部分的面积是小圆面积的几分之几，那么大圆的面积：小圆的面积=重叠部分的面积是小圆面积的几分之几：重叠部分的面积是大圆面积的几分之几，据此作答即可。

4．（2020六上·新华期末）一个长方体的底面周长是20厘米，左面面积是20平方厘米，前面面积是30平方厘米，则下面面积是（）平方厘米。

A．20 B．30 C．24 D．36

【答案】C

【完整解答】解：底面长与宽的比是：20：30=2：3；

底面长与宽的和是：20÷2=10（厘米）

底面长：10×=4（厘米）

底面宽：10×=6（厘米）

下面的面积：4×6=24（平方厘米）

故答案为：C。

【思路引导】左面和前面的宽是相等的，所以面积的比就是左面长与前面长的比，也就是底面长与宽的比。用底面周长除以2求出底面的长与宽的和，然后把底面长与宽的和按照这个比分配后分别求出底面长与宽，再计算底面的面积即可。

5．（2020六上·昆区期末）一块长方形草的周长是64米，长与宽的比是5：3，这块长方形草地的长是多少米？正确的列式是（）

A．64× B．64×× C．64×

【答案】B

【完整解答】解：正确列式是：64××。

故答案为：B。

【思路引导】这块长方形草地的长=周长×÷总份数×长占的份数。

二、判断题

6．（2020六上·娄星期末）参加60米赛跑，甲用时15秒，乙用时13秒。甲和乙的速度比是15︰13。（）

【答案】（1）错误

【完整解答】甲的速度：60÷15=4（米/秒）；

60÷13=（米/秒）；

甲的速度：乙的速度=4：

=4÷

=4×

=

=13：15；

所以参加60米赛跑，甲用时15秒，乙用时13秒。甲和乙的速度比是13︰15。

故答案为：错误。

【思路引导】根据题意，速度=路程÷时间，分别代入数值计算求出甲、乙的速度，再根据求最简整数比的方法：前项除以后项，最后结果要写成比的形式即可。

7．（2020六上·阳原期末）做一批零件，甲4小时完成，乙每小时完成这批零件的，甲、乙工作效率的比是。（）

【答案】（1）正

【完整解答】解：：=3：2，所以甲、乙工作效率的比是3：2。

故答案为：正确。

【思路引导】甲每小时完成这批零件的几分之几=1÷甲完成这批零件用的时间，所以甲的工作效率：乙的工作效率=甲每小时完成这批零件的几分之几：乙每小时完成这批零件的几分之几。

8．（2020六上·椒江期末）若一个三角形的三个内角的度数之比是3∶7∶8，则这个三角形一定是钝角三角形。（）

【答案】（1）错误

【完整解答】解：180÷（3+7+8）×8=80°，所以这个三角形是锐角三角形。

故答案为：错误。

【思路引导】判断三角形的形状时，根据三角形中最大角作答即可；

最大的角是锐角，这个三角形是锐角三角形；最大的角是直角，这个三角形是直角三角形；最大的角是钝角，这个三角形是钝角三角形。

三角形中最大的角的度数=180°÷每个角占的份数和×最大的角占的份数，据此作答即可。

9．（2020六上·汕头期末）糖水的含糖率为10％，说明糖和水的比是1：9。（）

【答案】（1）正

【完整解答】解：糖水的含糖率为10％，说明糖和水的比是1：9。

故答案为：正确。

【思路引导】含糖率=糖的质量÷（糖的质量+水的质量）×100%，糖水的含糖率为10％，说明糖的质量：（糖的质量+水的质量）=，所以糖