7.5 极地地区（核心素养教学评教学设计） 2025中图版地理八年级下册.docx

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中图版2024八年级下册教学设计

课题

第七章《认识地区》

第五节极地地区

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、实验探究、小组合作、案例分析

课时

2课时

备课人

教材

中图版初中地理

课标要求

1.运用地图和相关资料，描述极地地区的地理位置和范围，说明其海陆分布特点。

2.运用地图和相关资料，简要归纳极地地区的自然地理特征（气候、地形、生物等）。

3.了解极地地区的科学考察价值，说出我国在极地地区的科学考察成就。

4.结合实例，说明保护极地环境的重要性，树立全球生态保护意识。

素养目标

区域认知：通过分析极地地区的地理位置、海陆分布、自然特征，形成对两极地区的整体认知，掌握区域对比分析的方法

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