《人民解放战争的胜利》2025年（教用）.docxVIP

第21课人民解放战争的胜利

【2025年中考题分解】

一、选择题

1．（2025·广州中考·12）以下照片发表于由中国共产党创办的《晋察冀画报》，这张照片可能拍摄于（）

A．太平天国运动时期 B．北伐战争时期

C．甲午中日战争时期 D．解放战争时期

【答案】D

【解析】根据所学解读图片，从“实现耕者有其田”可以判断这张照片最有可能拍摄于解放战争时期，因为解放战争时期在解放区实行土改，目的就是“实现耕者有其田”，故选D项；太平天国运动时期颁布了《天朝田亩制度》，但因空想色彩而未能付诸实施，且当时中国共产党还没成立，排除A项；北伐战争时期的主要任务是打倒列强除军阀，并没有进行土地改革，排除B项；甲午中日战争时期，主要任务是抗日日寇侵略，且此时中国共产党还没有成立，排除C项。

2．（2025·威海中考·11）山东省沂源县滕生传是华东野战军的支前民工，下图是他参加某次战役获得的二等功劳证，颁发日期为“中华民国三十八年一月十九日”。据此，他参加的是（）

A．百团大战 B．孟良崮战役 C．淮海战役 D．渡江战役

【答案】C

【解析】据材料“华东野战军”“中华民国三十八年一月”并结合所学可知，民国38年是1949年1月，淮海战役胜利结束。中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下，在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役，歼灭大量敌军。故选C项；百团大战时间是1940年开始，时间不符，排除A项；孟良崮战役是1947年，时间不符，排除B项；渡江战役是1949年4月，与材料1月时间不符，排除D项。

3．（2025·齐齐哈尔中考·17）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，与该诗句相关的军事行动是（）

A．四渡赤水 B．渡过金沙江

C．千里跃进大别山 D．占领南京

【答案】D

【解析】诗句中“钟山”指南京紫金山，“大江”指长江，“百万雄师过大江”描述1949年4月解放军渡江战役占领南京的史实，故选D项；四渡赤水是红军长征中重要战役，主要为摆脱敌人围追堵截，并非“百万雄师过大江”，排除A项；渡过金沙江使红军跳出敌人包围圈，和诗句内容所指军事行动不同，排除B项；千里跃进大别山揭开战略反攻序幕，未涉及“百万雄师过大江”及“钟山”相关，排除C项。

4．（2025·广西中考·9）音乐记录了时代的声音。以下是新民主主义革命时期流行于各地区的歌谣，这些歌谣集中反映了（）

歌谣名称

歌词节选

《我随红军闹革命》

前山下雨后山那个晴噢，盼来了红军共产党，一杆大旗空哎中飘噢，我随那个红军闹革命

《拥军花鼓》

正月里来是新春，赶上了猪羊出呀了门，猪哇羊呀送到哪里去？送给那英勇的八呀路军

《解放区的天》

解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀，共产党的恩情说不完

A．解放军战士不畏牺牲的精神 B．大生产运动蓬勃发展

C．人民群众对革命事业的支持 D．民族意识的初步觉醒

【答案】C

【解析】从《我随红军闹革命》的“我随那个红军闹革命”可见群众亲身参与革命，《拥军花鼓》的“送给那英勇的八呀路军”体现物资支援军队，《解放区的天》的“解放区的人民好喜欢”和“民主政府爱人民”展示对革命政权的拥护，这些歌词集中反映了新民主主义革命时期人民群众积极支持革命事业，故选C项；解放军战士不畏牺牲的精神在材料中无对应描述，歌词聚焦群众行为而非战士表现，排除A项；大生产运动是抗日战争时期的经济活动，但歌词仅提送物资未涉及生产发展，排除B项；民族意识初步觉醒于甲午战争之后，与1919年开始的新民主主义革命时期时间不符，排除D项。

5．（2025·山西中考·8）小夏同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（）

A．内忧外患与救亡图存 B．近代化的探索

C．新民主主义革命兴起 D．人民解放战争

【答案】D

【解析】据材料知识结构图中的“重庆谈判、南京解放、战略防御、战略反攻、战略决胜”等信息，结合所学知识可知，这些内容均围绕人民解放战争展开，反映的是人民解放战争的进程与相关举措，符合人民解放战争相关内容，故选D项；内忧外患与救亡图存涵盖近代列强侵华、各阶层多种救亡探索（如太平天国运动、洋务运动等），与题干解放战争内容不符，排除A项；近代化的探索包含洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等向西方学习求近代化的历程，和题干解放战争无关，排除B项；新民主主义革命兴起主要指的是1919—1931年这一阶段，关键事件有五四运动、中国共产党诞生、国民革命等，与题干解放战争时间事件均不符，排除C项。?

6．（2025·江苏苏州中考·11）1949年3月，中共中央召开了七届二中全会。毛泽东向全体与会同志提出了“四不两少”的要求：不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马克思恩格斯列宁斯大林平列。这些规定（）