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实用说课稿锦集8篇
说课稿篇1
尊敬各位评委、各位老师:
大家好!
今天我说课题目是《平面向量数量积》。下面我将从四个方面论述我对本节课分析和设计。
第一部分:教学内容分析:
1、教材地位及作用:
将平面向量引入高中课程,是现行数学教材重要特色之一。由于向量既能体现“形”直观位置特征,又具有“数”良好运算性质,是数形结合和转换桥梁。而这一切之因此可以实现,平面向量数量积功不可没。《平面向量数量积》是高一数学下册第五章第六节内容。平面向量数量积是中学数学一种重要概念。它性质诸多,应用很广,是背面学习重要基础。本课是第一课时,学生对概念理解尤为重要。
2、教学目设定:
知识目:
平面向量数量积定义及初步运用。
能力目:
通过对平面向量数量积定义剖析,培养学生分析问题发现问题能力,使学生思维能力得到训练。
情感目:
通过本节课学习,激发学生学习数学爱好,体会学习快乐。
3、教学重点:平面向量数量积定义。
4、教学难点:平面向量数量积定义及平面向量数量积运用。
第二部分:教法分析:
采用启发引导式与讲练相结合,并借助多媒体教学手段,使学生理解平面向量数量积定义,理解定义之后引导学生推导数量积性质,通过例题和练习加深学生对平面向量数量积定义认识,初步掌握平面向量数量积定义运用。
说课稿篇2
各位老师,今天我说课内容是:《法律保护消费者合法权益》。
一、说教材
教课版教材中没有这方面内容,特此补充:本课时是通过对法律知识传授,让学生知晓消费者有哪些权益,逐渐培养学生法制意识和维权能力。消费者权益保护法是法律常识中必不可少重要构成部分,
二、说学情
在目前消费生活中频频发生侵权行为。而学生在保护消费者权益知识和措施比较欠缺,在这种状况下,讲好消费者权益保护对于对学生进行法制教育是十分必要和迫切。
三、说教法
根据课程原则,根据教材内容和学生实际状况结合本人教学经验,确定本课教学措施:采用直观教学措施
四、说学法
采用多媒体课件展示材料,学生生活实际进行小组合作讨论进行学习。
五、说教学过程
导入新课:播放录象片《三鹿》,通过现实案例激发学生爱好。
发放课堂调查表,调查一下作为一名消费者,学生与否具有必要消费知识和自我保护意识。本环节设置有助于充足发挥学生主体作用和学习爱好。
在调查基础上教师趁机提出这样一种问题:作为消费者你合法权益受到侵犯吗?假如你合法权益受到侵犯,你该怎么办?引入下一种教学环节。
投影案例,让学生结合案例谈怎样维护自已合法权益。
总结全课:播放歌曲《雾里看花》让学生结合歌曲复习本课内容。
六、辅助教学手段
小黑板展示课堂练习题,录音机播放歌曲。
七、说板书设计
消费者合法权益受法律保护
一、《中华人民共和国消费者权益保护法》————基本法律
二、消费者享有合法权益:
1、消费者享有人身、财产安全不受损害和规定赔偿权利
2、消费者有权知悉商品或服务真实状况
3、有权自主选择商品或者服务
4、享有人格尊严
5、民族风俗习惯得到尊重权利
6、依法求偿权
三、消费者维权途径向有关行政部门申诉
1.与经营者协商处理
2.到当地消费者协会投诉
3.向人民法院提起诉讼
八、说教学反思
本课教学遵照目性原则,反馈性原则和学以致用性原则,针对教学目,教学重点,教学难点。为巩固基础知识,提高学生思想觉悟,培养学生能力,我设计了本课课后练习:做一次当地区消费者维权状况调查。本活动设置可以让学生充足接触社会,运用课堂上学到知识去处理详细问题,符合政治教学目。
说课稿篇3
一、说教材
《昆虫世界》是江西美术出版社出版小学美术教材第四册第二单元第五课。本课属于“造型体现”学习领域,也是小学阶段学生第一次较为全面地学习用纸材进行创作一节手工课。
基于对教材上述理解,我确定如下教学目:
1、知识与能力:让学生理解昆虫,能使用不一样材料、措施来体现昆虫。
2、过程与措施:引导学生运用卷、剪贴等措施进行塑造,培养学生发明力。
3、情感态度与价值观:在活动中培养学生爱惜昆虫,保护环境思想情感。
教学重点:能体现自已爱慕昆虫并进行创作。
教学难点:昆虫细节添加。
二、说教法、学法
新课标指出:“造型体现”领域在低年级阶段强调感受、体验和游戏性,教师“
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