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高中地理教学中的区域认知与空间思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理教学中如何培养学生的区域认知与空间思维能力。通过分析当前地理教学现状，提出相应的教学策略，以期为高中地理教学提供有益的参考。本文首先阐述了区域认知与空间思维在地理教学中的重要性，然后列举了两个方面的现状问题，最后提出了针对性的教学建议。

关键词：高中地理教学；区域认知；空间思维；教学策略

一、引言

（一）区域认知与空间思维在地理教学中的重要性

1.区域认知是地理学科的核心素养之一，它要求学生能够从整体上把握地理事物的空间分布、特征及其相互关系。在高中地理教学中，培养学生的区域认知能力，有助于他们更好地理解地理现象，提高