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高中地理课堂中培养学生地理素养的实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中地理课堂中培养学生地理素养的实践策略。通过分析当前高中地理教学的现状及地理素养的重要性,提出了具体的教学方法和实践路径。研究表明,通过优化教学内容、创新教学方法和加强实践应用,可以有效提升学生的地理素养,为其综合素质的发展奠定坚实基础。
**关键词**:高中地理;地理素养;教学实践;教学方法;实践应用
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##一、背景分析
###(一)高中地理教学现状分析
1.**教学内容单一**:当前高中地理教学普遍存在内容单一的问题。教材内容多以理论知识为主,缺乏与实际生活的紧密联系,导致学生难以将所学知识应用于实际问题
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