沪教科技版(2024年)科学一年级上册教学设计
课题
5.1秋天里会发生什么
课型
新授课
教学目标
科学观念:认识秋天天气转凉的特征,知道动植物的季节变化及秋季水果成熟,了解人们的活动与秋天的关联,建立秋季的整体认知。
科学思维:通过观察、体验和表达,能结合生活实例说出秋天的特点,初步培养从多方面感知事物的思维习惯。
探究实践:参与水稻脱粒模拟活动,用感官观察记录秋天,在实践中感受秋季特征,提升观察和动手能力。
态度责任:感受丰收喜悦,培养热爱自然的情感,养成关注季节变化的习惯,树立尊重劳动的意识。
教学重难点
重点:掌握秋天天气、人们活动的特点,了解动植物的秋季变化及成熟的秋季水果,能结
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