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2025年教师招聘考试教育知识与能力卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题只有一个选项是最符合题意的。）

1.教育作为一种特殊的社会实践活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.阶级性D.有目的的培养人的活动

2.“教学相长”这一教育家名言最早出自（）。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《庄子》

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学生（约6-12岁）的主要发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感B.发展自主性对羞耻感

C.获得主动感对内疚感D.发展勤奋感对自卑感

4.在学习过程中，学生运用符号、形成概念、进行逻辑推理等认知活动属于（）。

A.动作技能学习B.言语信息学习C.概念学习D.规则学习

5.某教师上课时，采用提问、讨论、实验等多种方式引导学生主动探索知识，这种教学组织形式属于（）。

A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.头脑风暴法

6.“教育无目的”，这是杜威教育哲学中一个重要的观点，其含义是（）。

A.教育完全不受外部社会影响B.教育过程本身就是目的

C.教育不需要预设的培养目标D.教育可以随意进行

7.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年B.十二年C.十五年D.十八年

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

9.在课程类型中，强调满足学生兴趣和需要，以学生活动为中心的课程是（）。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.核心课程

10.班级体谅模式认为，有效班级管理的关键在于（）。

A.建立良好的师生关系B.严格执行班级规章制度

C.优化班级物理环境D.提高教师的权威

二、多项选择题（每小题3分，共15分。下列每小题有两个或两个以上选项是符合题意的。多选、错选、漏选均不得分。）

1.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能B.文化功能C.经济功能D.政治功能E.个体发展功能

2.影响学生学习迁移的因素主要有（）。

A.学习内容的相似性B.学习者的认知结构

C.学习者的学习策略D.教师的指导E.学习环境

3.班级管理的功能主要体现在（）。

A.维持班级秩序B.促进学生发展C.提高教学效率D.完成教学任务E.传播社会文化

4.教师的专业素养主要包括（）。

A.学科知识B.教育理论知识C.教育实践能力D.职业道德E.身心健康

5.德育的方法主要包括（）。

A.说服法B.榜样法C.实际锻炼法D.陶冶法E.讽刺法

三、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述教育的相对独立性的表现。

2.简述影响遗忘的主要因素。

3.简述教师劳动的特点。

4.简述课程内容选择的基本原则。

四、论述题（每小题10分，共20分。）

1.结合实际，论述教师在教学中如何贯彻直观性教学原则。

2.结合当前教育改革背景，论述教师应如何提升自身的专业发展能力。

五、材料分析题（每小题15分，共30分。）

1.阅读以下材料，并回答问题：

材料：小明是某班的一名学生，平时性格内向，学习成绩中等。最近，他在课堂上经常走神，作业完成质量下降，与同学的交往也变得较少。班主任李老师发现后，主动与小明谈话，了解到小明最近家庭出现了一些变故，父母关系紧张，使他产生了较大的心理压力。李老师一方面耐心倾听小明的烦恼，给予情感上的支持和鼓励，另一方面与小明的父母进行了沟通，建议他们多关注孩子的情绪变化，家庭氛围尽量和谐。同时，李老师还在班级中开展了心理健康教育活动，并鼓励其他同学多关心小明。一段时间后，小明的状态有了明显改善，学习积极性也提高了。

问题：

（1）结合材料，分析李老师运用了哪些德育方法？（6分）

（2）结合材料，分析李老师的教育行为体现了哪些教育理念？（9分）

2.阅读以下材料，并回答问题：

材料：某中学物理教师在讲授“牛顿第一定律”时，并没有直接给出定律的内容，而是首先引导学生回忆已学的力、运动等概念，然后设计了一系列实验：让小车在光滑程度不同的平面上运动，观察其运动距离；让静止的小车在水平面上运动，观察其最终是否停止。学生通过观察、记录和分析实验现象，