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1.1.3集合的交与并作业练习
一.单项选择()
2.已知集合,则()
A. B. C. D.
3.设为实数,已知,且,则的值是()
A.2 B.3 C.4 D.2或3或4
4.满足的集合的个数为()
A. B. C. D.
5.下列关系中正确的个数为()
(1);(2);(3);
(4);(5).
A.1 B.2 C.3 D.4
6.若全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩?UB=()
A.{3} B.{1,6} C.{5,6} D.{1,3}
二.填空题()
7.已知集合,且,则__________.
8.已知集合A={a,|a|,a-2},若,则实数a的值为_____.
9.已知集合,则_________.
10.集合的子集共有___________个.
三.解答题()
11.已知M={x|?2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a?1}.
(1)若MN,求实数a的取值范围;
(2)若MN,求实数a的取值范围.
12.已知,.
求:(1);
(2).
13.已知集合.
(1)若,,求实数m的取值范围;
(2)若,,求实数m的取值范围.
参考答案与试题解析
1.【答案】A
【解析】分析:由真子集的定义可得结果.
详解:显然,,都有;,但.所以集合是集合的真子集.
故选:A.
2.【答案】B
【解析】分析:由且,从而可得,进而可求出的值
详解:解:因为,且,
所以,
所以或,
所以,
故选:B
3.【答案】A
【解析】分析:根据已知条件可知集合中必有,集合还可以有元素,写出集合的所有情况即可求解.
详解:因为集合满足,
所以集合中必有,集合还可以有元素,
满足条件的集合有:,,,,,,,
共有个,
故选:A.
4.【答案】C
【解析】分析:利用元素与集合的关系符号表示.集合与集合之间的关系符号表示即可判断.
详解:对于(1),是集合中的元素,即,故正确;
对于(2),空集是任何集合的子集,故,故正确;
对于(3),集合中的元素为,,集合中的元素为,故错误;
对于(4),集合中的元素为,集合中的元素为,故错误.
对于(5),中的元素为,中的元素为,故正确.
故选:C
5.【答案】B
【解析】因为全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,6},B={2,3,4},
所以?UB={1,5,6},故A∩?UB={1,6}.
6.【答案】1或4
【解析】分析:由可得答案.
详解:集合,
因为,所以或,
所以,或,.
故答案为:1或4.
7.【答案】
【解析】依题意,若,则,不满足集合元素互异性,所以;
若,则或(舍去),此时,符合题意;若,则,而,不满足集合元素的互异性,所以,综上所述,的值为.
故答案为:
8.【答案】
【解析】分析:根据集合表示的意义,分别求出,再根据交集的运算即可求解.
详解:因为,,所以.
故答案为:.
三.解答题
9.【答案】
【解析】分析:将子集一一列出即可.
详解:集合,0,的子集有:,,,,,,,,,,
,0,共8个
故答案为:.
10.【答案】(1)空集;(2).
【解析】分析:(1)根据子集的性质进行求解即可;
(2)根据子集的性质,结合和两种情况分类讨论进行求解即可.
详解:(1)由得:
无解;
故实数的取值范围为空集;
(2)由得:
当时,
即;
当时,
,
故;
综上实数的取值范围为.
11.【答案】(1);(2).
【解析】分析:根据解绝对值不等式的方法.一元二次不等式的解法化简集合.
(1)根据集合并集的定义进行求解即可;
(2)根据集合补集.交集的定义进行求解即可.
详解:,.
(1);
(2)因为,所以,
因此.
12.【答案】(1)[3,4];(2)(﹣∞,3].
【解析】分析:(1)先判断出,由,列不等式即可解得实数m的取值范围;
(2)对B是否为?进行分类讨论,解出实数m的取值范围.
详解:集合,
(1)∵A?B,,∴
∴解得3≤m≤4,
∴实数m的取值范围为[3,4];
(2)∵B?A,
①当B=?时,m+1>2m﹣1,即m<2,
②当B≠?时,,解得2≤m≤3,
综上所述,实数m的取值范围为(﹣∞,3].
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