2022届上海市华东师大二附中高三下学期期中语文试题.docxVIP

2021学年上海市华东师大二附中

高三第二学期语文期中试卷

（考试时间：150分钟满分：150分）

一、积累应用（10分）

1.按要求填空。

（1）履至尊而制六合，_________________。（__________《过秦论》）

（2）其称文小而其指极大，_________________。（司马迁《史记·屈原列传》）

（3）《老子·六十四章》告诫人们，事情常在接近成功时功亏一篑，即“__________”；因而提出建议，必须“__________”，才能避免失败。

【1题答案】

【答案】①.执敲扑而鞭笞天下②.贾谊③.举类迩而见义远④.常于几成而败之⑤.慎终如始

2.近期全国各地纷纷响应国家号召支援上海抗疫，下列标语不适合悬挂在援沪物资车辆上的一项是（）

A.“鄂”来守“沪”，同心相助。（湖北）

B.“皖”手同行，共克时艰。（安徽）

C.“豫”沪同在，何曾两乡。（河南）

D.山“川”异域，风月同天。（四川）

【2题答案】

【答案】D

3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）

缺乏变动的文化里，长幼之间发生了社会的差次，年长的对年幼的具有强制的权力。_____。_____。_____。_____。事实上，在单系的家族组织中所注重的亲属确多于由于生育而少于由于婚姻，所说是血缘也无妨。

①这是血缘社会的基础

②血缘，严格说来，只指由生育所发生的亲子关系

③亲属是由生育和婚姻所构成的关系

④血缘的意思是人和人的权利和义务根据亲属关系来决定

A.①④③② B.②③④① C.①②④③ D.④③①②

【3题答案】

【答案】A

二、阅读理解（70分）

（一）（共16分）

阅读下面的文章，完成各题。

材料一；

①小说由叙述和聚焦两部分组成。叙述与聚焦，是两种不同的叙事方式。叙述是“讲”，聚焦是“看”。叙述出自叙述者，聚焦或者出自叙述者，或者出自小说中的人物。叙述与聚焦，既相矛盾又相依存，当然主要是依存关系。

②《在乡下》是美国作家梅森的代表作：

（A）他们现在住在一家“假日酒店”里，就在高速公路对面。（B）他们离华盛顿只有一百英里，这里的山脉长而蓝，像画一样。（C）萨曼莎把婆婆和艾米特留在电视机跟前，她自己坐在游泳泡边，观看车流——一条无止尽的河：度假的家庭、打探市场的推销员，流浪的怪人，拉着货物的卡车。（D）她处身其间，位于这巨大的能量的正中心——柴油卡车的噪杂声浪之中。

③上面引文由两部分组成。□、□部分是萨曼莎的聚焦，□、□部分是叙述者的叙述。二者相互依存，既简洁又顺畅。

④然而，这仅是叙述与人物聚焦的一般关系，来自人物的聚焦不仅可以提供呈现式场景，而且可以作为故事的节点推进故事的萌蘖与发展。

⑤例如《红楼梦》第三回描写林黛玉进荣国府的情节。由于是第一次踏进荣国府，黛玉自然小心翼翼，少用嘴巴多用眼睛与耳朵，从到荣国府始，至晓间歇息止，“见”字用了九处，“听”字用了三次，在黛玉的聚焦中出现了大量人物，每一次聚焦都将故事向前推进，而每一次人物的出场，都为后面故事的发展提供一种可能。最后是宝玉出场，掀起了故事的高潮，撞击出惊诧的火花与喜剧般的莹莹泪光。

⑥当然，我们也可以有另一种推断，这些人物聚焦是否是叙述者的一种姿态呢？

⑦为了说明这个问题，我们还是以黛玉为例，《红楼梦》第三回，黛玉初次见到凤姐时的情景：

只见一群媳妇、丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姊妹不同，彩绣辉煌，忧若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦、双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。

⑧根据《红楼梦》内部编年，黛玉初进荣国府时只有六岁，尚处于儿童时代，一个六岁的儿童怎么会辨认那么繁缛的服饰与质地呢？黛玉的所见，她的聚焦发生了偏离。作为聚焦者，黛玉是准确的，但聚焦对象是不准确的——不可能出于六岁儿童，这就使人怀疑黛玉的背后站着另外的聚焦者，这个背后的聚焦者当然也是叙述者。

⑨这就触及到叙述者与聚焦者的根本区别。在前者是讲，将后者的聚焦用话语传达出来，这样，总是聚焦在前而叙述在后，讲的人永远落后于看的人，因为讲的人在后，必然可以对聚焦者的感知进行总结与解析，这种解析可以是简捷的，也可以是繁复的，可以是模糊的，也可以是清晰的，既可以高于聚集者，也可以低于聚集者，十分繁缛复杂。为了制造现场感，叙述者有时要对当时的聚焦者保持模拟的姿态。比如，成年人讲述未成年人所看到的东西，大人是叙述者，儿童是聚焦者。这类叙述与聚焦的矛盾几乎存在于一切虚构性叙事作品之中。而且有时候，艺术水准越是高超的作品，二者之间的矛盾越是凸显。

⑩这其中的原因，从根本上看，