云南省昆明市新迎中学2025--2026学年七年级上学期12月质量检测语文试卷(含答案).docxVIP

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2025--2026学年新迎中学七年级上学期12月质量检测卷

语文

(全卷四个大题,共24个小题;满分100分,考试用时150分钟)

注意事项:

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

3.测试范围:七年级上册全册。

一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。

我新购了一棵矮牵牛花,小小的苗,只举着一朵花,孤零零的。

这种情况,经验之法是添肥、换土、改盆,还有就是剪花,连苞带花,一并剪下。一个半月之内,它们可能没惊没喜。除了等待,别无他事。

忽有一天,花突然就开了,且是____地开。一帘花瀑(pù),倾盆而下。谁能想到,小小一景,也能如此悦目。

如果一开始什么也不做呢?它也自会发育,采日月____一般,慢慢长成,零零星星花开花放。可是,绝不会像这样洋洋洒洒开得熏(xūn)眼。

好景,是不怕等的;良辰,也不怕晚。

听说爱原来是没有名字的,在相遇之前,等待就是它的名字。等待的意义,____是淌过光阴的河流,____是在等待中,剪揖出希望。

等待春天,因为春来,万物好复苏;等待明月,因为月皎(jiǎo)如水,赏心悦目。人约黄昏后,静待友人前来,毕竟相谈甚欢能几人。游子迟迟归,慈母倚门等待,总怕外面的风太寒露太重,不比家暖。等待取号,等待上车,等待假期,等待见面……很多等待,看起来好像白费,其实不然,那些等待,也是秩(chì)序,也是幸福。

所有的久等长盼,都会有更好的遇见。

1.文中注音不正确的一项是()

A.瀑(pù)B.熏(xūn)C.皎(jiǎo)D.秩(chì)

2.文中加点词语有错别字的一项是()

A.倾盆而下B.淌过光阴C.剪揖D.倚门

3.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()

A.成群结队精华不仅更B.三五成群精华不只还

C.三五成群精粹不仅还D.成群结队精粹不只更

4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()

A.这种情况,经验之法是换土、添肥、改盆B.这种情况,经验之法是改盆、换土、添肥

C.经验之法是改盆、换土、添肥,这种情况D.经验之法是换土、添肥、改盆,这种情况

5.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()

在云南老小区的改造项目中,负责施工的团队正逐步推进各项工作。________________,________________,________________,________________,________________。改造完成后,老小区面貌焕然一新,居民生活品质得到显著提升。

①紧接着依据检测结果制定针对性的基础设施改造方案,明确施工重点与先后顺序

②首先对小区内的基础设施进行全面检测,详细记录道路破损、管道老化等问题

③水电到位之后,公共区域还要进行绿化美化,增设休闲长椅、健身器材等设施

④方案确定后,施工团队便着手翻新小区内破损的道路,重新铺设沥青路面

⑤道路翻新过程中,同步安排工人更换老化的供水、排水管道,确保水电供应稳定

A.③①⑤②④B.③②①④⑤C.②⑤①④③D.②①④⑤③

6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)

(1)杜甫《望岳》中“,诗句,让我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心;

(2)陆游的《游山西村》“,”,使我们感受到一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心;

(3)杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句是:,。

二、综合性学习(7~10题,共10分)

(一)学习与探究(5分)

好的书籍,是我们的精神食粮,它让我们的生活丰富而充实。为了激发同学们的阅读兴趣,你班准备开展一次综合性学习活动,请你积极参与。

【活动准备——活动设计】

7.为了让活动井然有序地进行,请完成下面的活动设计。(3分)

活动主题书香伴我成长宣传标语

活动环节

①名人读书故事分享让同学们了解名人的读书经历与方法,汲取他们的阅读经验,从而激发自身的阅读热情与动力。

②读书心得交流通过交流,大家可以相互学习、拓宽视野,从不同的角度理解书籍内容,进一步加深对阅读的热爱。

③改编课本剧以一种生动有趣的方式展现文学作品,让同学们更深入地理解作品内容,吸引更多同学对阅读的兴趣。

④____________

【活动进行——改编课本剧】

8.下面是寓言故事《赫尔墨斯和雕像者》的部分内容,请根据提示,把它改编成舞台剧。(2分)

他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫尔墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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