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2026高一语文暑假衔接讲义（人教版）专题02 同步讲义：《师说》新课预习（教师版）.pdf

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    专题02《师说》同步教学讲义

    学习目标

    1、了解韩愈的生平及其文学主张，了解时代背景，积累文化常识。

    2、掌握文言实虚词、特殊句式等知识点，疏通文意，并背诵第一段。

    3、了解本文的语言特点，掌握本文正反对比的论证方法，训练思辨能力。

    4、辩证思考本文的现实意义，树立谦虚好学和尊师重教的思想。

    知识梳理

    一、文化常识

    1.作家、作品简介

    韩愈，字退之，世称韩文公，昌黎先生。韩愈是与古文运动联系在一起的，他和柳宗元

    一起大力提倡古文运动，主张文章应该像先秦散文一样言之有物，阐发孔孟之道，反

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