原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE4
五上语文园地七跨学科教学设计
背景与目标：构建语文学习的综合育人生态
在当前基础教育课程改革不断深化的大背景下，语文学科不再仅仅是识字写字、阅读写作的知识传授工具，更承担着培养学生核心素养、促进学生全面发展的关键任务。特别是随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的全面实施，强调“语言运用”“思维能力”“审美创造”“文化自信”四大核心素养的整体发展，要求教师突破传统单一学科壁垒，探索以主题为引领、以任务为驱动、以生活为场域的跨学科学习路径。
五年级上册第七单元“语文园地”的教学内容，原本聚焦于词句段运用、日积月累、口语交际和习作等常规模块，其知识结构具有较
文档评论（0）