初中道德与法治中考课堂讲本 教材梳理篇 第12课时 勇担社会责任.pptVIP

八年级上册教材梳理篇第12课时勇担社会责任1思维导图2考点突破3福建5年中考聚焦1思维导图1·考点1承担责任·考点2关爱他人考点突破2·考点3服务社会2角色和责任有什么关系？[如何理解角色不同，责任也

不同](1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。(2)随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角

色，调节角色行为。(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。3.青少年承担责任的表现。(1)对自己负责。小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，

大到终身信守承诺、认真做事。(2)对他人和社会负责。学会感恩，主动关心、帮助和服务

他人。4.承担责任的代价与回报。(1)代价：①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受

到责备，甚至受到处罚。(2)回报：①物质方面。②精神方面，如良好的自我感觉、获得

新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。×承担责任既需要付出代价，也会获得回报，

但有时回报和收获可能远小于付出和代价。5.为什么要承担责任？[承担责任的意义](1)对社会：有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处

的社会。(2)对他人：体验对他人负责的快乐和幸福，共享更加幸福美好

的生活。(3)对个人：使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，承担起时代和

国家所赋予的使命。6.如何做一个负责任的人？(1)勇于承担责任，不言代价与回报。(2)作出合理的选择，义无反顾地担当起应负的责任。(3)自觉承担非自愿选择的责任。(4)努力提升自身素质，增强履行责任的能力。×有些责任不是我们自愿选择的，但我们也必

须承担，努力做到“我承担，我无悔”。第七课积极奉献社会考点2关爱他人[5年1考][教材八上P75～79]1.为什么要关爱他人？[关爱他人的意义](1)对自己：关爱他人，收获幸福。(2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维

系友好关系的桥梁。(3)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。秒懂经典名句：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一

日之勤。——勇于承担责任2.如何关爱他人？[关爱他人的艺术](1)要心怀善意。(2)要尽己所能。(3)要讲究策略。×帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他

人的自尊心；面对复杂情形，在保护自己不受伤害的前提下

采取果敢和理智的行动。考点3服务社会[5年1考][教材八上P80～84]1.为什么要服务社会？[服务社会对个人成长的意义](1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到

人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我

们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题

的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。2.青少年如何服务和奉献社会？(1)需要我们青年担当责任。(2)积极参与社会公益活动。要从实际出发，讲求实际效果。(3)热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业

精神，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

人做好准备。3.中国共产主义青年团的地位、作用和使命。(1)地位：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青

年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中

国共产党的助手和后备军。(2)作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥

生力军和突击队作用。(3)使命(责任)：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和

社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民

生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百

年奋斗目标建功立业。结合材料，运用“勇担社会责任”的知识，分析厦门大学研

究生支教团是如何在支教任务中传递爱与力量的。(6分)答案：①投身支教，克服缺水停电等困难，义无反顾地担

当起应负的责任。(2分)②提升素质，增强履行责任的能

力，努力让每一节课更加精彩。(2分)③付出时间和精力，

不言代价与回报，传递爱与力量。(2分)1234课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之