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专题03细胞核和细胞质(讲)
讲考纲考情1.最新考纲
(1)细胞核的结构和功能(II)
(2)主要细胞器的结构和功能(II)
(3)实验:观察线粒体和叶绿体2.最近考情
2020全国卷I(7)、2020全国卷
2020全国卷I
(7)、2020全国卷II(]、3)、2019全国卷II
(1)
2019全国卷III
(1、2)、2019全国卷III(1)、2018全国卷I
(1、3)
2018全国卷II
2018全国卷II
2018全国卷II
、2018全国卷III(2)、2017全国卷I(]、2)
2017全国卷III
2017全国卷
2017全国卷III
(1、2)
讲核心素养1.生命观念一一建立模型:构建细胞核的结构模型;
比拟与分类:对各种细胞器进行比拟和分析,按照不同的标准进行分类和归纳2
2.科学思维
2.科学思维比拟与分类:生命系统层次的认识;原核细胞、真核细胞和病毒的比拟
2.科学思维
科学探究一一实验设计与分析:细胞核功能的探究过程与结果分析;实验观察与结果分析:用科学的方法观察细胞中的线粒体和叶绿体
构思维导图核仁染色质
核仁
染色质
核仁染色质细胞质基质细胞质细胞核结构、功能联系
核仁
染色质
细胞质基质
细胞质
细胞核
结构、功能联系
组成细胞的结构
粒
体
植物
(内膜折叠形成崎,增大膜面积)
②内膜上和基质中附着有许多与有氧呼吸有关的酶。
所;
②为细胞的生命活动提
供能量;(除光合作
用)
“动力车间”、“能量
转换器”
的能
有机物一无机物
含有DNA和微型核糖体,能进行DNA复制、转录和翻译;
特例:哺乳动物成熟红细胞、蛔虫等无氧呼吸类真核生物没有线粒体。
叶
绿
体
植物
双层膜
(类囊体堆叠形成基粒增大膜面积)
类囊体薄膜上分布着吸收光能的光合色素;
在类囊体薄膜上和基质中含有许多与光合作用有关的酶。
进行
光合作用的场所
“养料制造车间”、
“能量转换器”
光能一有机物中的化学能
无机物一有机物
含有DNA和微型核糖体,能进行DNA复制、转录和翻译。
特例:植物的根等非绿色器官没有叶绿体
内
质
网
动物
植物
单层膜
滑面内质网:
脂质合成车间
粗面内质网:合成、加工蛋白质
膜面积最大的细胞器;
形成物质运输通道,
内接核膜,外接细胞膜;
附着有核糖体的内质网才能加工蛋白质。
高尔
基体
动物
植物
单层膜
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、运输。
动植物细胞都有,但功能不同。
动物:细胞分泌物的形成
植物:细胞壁的形成
【知识拓展】
核
糖
体
除病
毒外所有生物
无膜
合成蛋白质的主要场
所。
“生产蛋白质的机器”
由蛋白质和rRNA构成
附着在内质网上:合成分泌蛋
白、膜蛋白
游离在细胞质中:合成胞内蛋白
(胞内酶、血红蛋白等)
溶
酶
体
动物
植物
单层膜
含多种水解酶
分解衰老、损伤的
细胞器
吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
“酶仓库”、“消化
车间”
在它自己的膜上有某些特殊物质,所以正常情况下不会分解自身
细胞吞噬、细胞凋亡、免疫等与溶酶体有关
溶酶体来自高尔基体
液
泡
植物
单层膜
内含细胞液,含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质;
调节植物细胞内环境;
充盈的液泡可以使细胞保持坚挺。
味道、颜色由它决定
特例:根尖分生区细胞没有液泡;
没有液泡的细胞不能
进行质壁别离
中
心
体
动物
低等
植物
无膜
与动物细胞
有丝分裂有关
由两个相互垂直排列
的中心粒及周围物质(蛋白质)
组成,
细胞分裂间期会复制
(-)细胞器的分类
依据
类型
实例
分布
植物细胞特有的
叶、液
(细胞结构:细胞壁)
动物、低等植物细胞特有的
中
动植物细胞都有,但功能不同的
高
原核细胞唯一具有的细胞器
核糖体
根细胞没有的
叶
根尖分生区细胞没有的
叶、液
结构
不具膜的细胞器
核糖体、中
单层膜的细胞器
内、高、溶、液
双层膜的细胞器
叶、线
成分
含DNA的细胞器
(能进行DNA复制、转录的细胞器)
叶、线
(细胞结构:细胞核)
含RNA的细胞器
(能进行发生碱基互补配对的细胞器)
核糖体、叶、线
(细胞结构:细胞核)
含色素的细胞器
叶(脂溶性)
液(水溶性)
功能
能产生ATP的细胞器
叶、线
(细胞结构:细胞质质)
能复制的细胞器
线、叶、中
与有丝分裂有关的细胞器
线、中、核糖体、高
与蛋白质合成、分泌有关的细胞器
核糖体、内、高、线(间接)
(细胞结构:细胞膜)
与主动运输有关的细胞器
核糖体、线
能产生水的细胞器
核糖体、叶、线、高、内
能合成多糖的细胞器
叶、高
与能量转换有关的细胞器
线、叶
(二)课本聚焦细胞骨架与生物膜的基本支架在物质构成上有什么不同?
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