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高考语文阅读理解《战士》含答案解析

阅读下面的文字,完成6~9题

战士

孙犁

那年冬天,我住在一个叫石桥的小村子。村子前面有一条河,搭上了一个草桥。天气好的时候,从桥上走过,常看见有些村妇淘菜;有些军队上的小鬼,打破冰层捉小沙鱼,手冻得像胡萝卜，还是兴高采烈地喊着。

这个冬季,我有几次是通过这个小桥,到河对岸镇上,去买猪肉吃。掌柜是一个残废军人,打伤了右臂和左腿。这铺子，是他几个残废弟兄合股开的合作社。

第一次,我向他买了一个腰花和一块猪肝。他摆荡着左腿,用左手给我切好了。一般的山里的猪肉是弄得粗糙的,猪很小就杀了,皮上还带着毛,涂上刺眼的颜色,煮的时候不放盐。当我称赞他的肉有味道和干净的时候,他笑了,两排洁白的牙齿,一个嘴角往上翘起来,肉也多给了我一些。

第二次我去,是一个雪天,我多烫了一小壶酒。这天,多了一个伙计:伤了胯骨,两条腿都软了。

三个人围着火谈起来。

伙计不爱说话。我们说起和他没有关系的话来,他就只是笑笑。有时也插进一两句,就像新开刃的刀子一样。谈到他们受伤，掌柜望着伙计说:

“先还是他把我背到担架上去,我们是一班,我是他的班长。那次追击敌人,我们拼命追,指导员喊,叫防御着身子,我们只是追,不肯放走一个敌人!”

“那样有意思的生活不会有了。”伙计说了一句,用力吹着火,火照进他的眼,眼珠好像浮在火里。掌柜还是笑着，对伙计说:

“又来了,”他转过头来对我说,他沉不住气哩,同志。那时,我倒下了,他把我往后背了几十步,又赶上去,被最后的一个敌人打穿了胯。他直到现在,还想再干干呢!”

伙计干脆地说:

“怨我们的医道不行吗?”

“怎样?”我问他。

“不能换上一副胯骨吗?如能那样,我今天还在队伍里。难道我能剥一辈子猪吗?”“小心你的眼!”掌柜停止了笑,对伙计警戒着,使我吃了一惊。

“他整天焦躁不能上火线,眼睛已经有毛病了。”

我安慰他说，人民和国家记着他的功劳，打走敌人，我们有好日子过，“什么好的生活比得上冲锋陷阵呢?”他沉默了。

第三次我去,正赶上他两个抬了一筐肉要去赶集,我已经是熟人了,掌柜的对伏在锅上的一个女人说:

“照顾这位同志吃吧。新出锅的，对不起，我不照应了。”

那个女人个子很矮,衣服上涂着油垢,正在肉皮上抹糖色。我坐在他们的炕上,炕头上睡着一个孩子，放着一个火盆。

女人多话,有些泼。她对我说,她是掌柜的老婆,掌柜的从一百里以外的家里把她接来,她有些抱怨,说他不中用，得她来帮忙。

我对她讲,她丈夫的伤,是天下最大的光荣记号,她应该好好帮他做事。临完,她和我搅缠着一毛钱,说我多吃了一毛钱的肉。我没办法，照数给了她，但正色说:

“我不在乎这一毛钱,可是我和你丈夫是很好的朋友和同志,他回来,你不要说,你和我因为一毛钱搅缠了半天吧!”这都是一年前的事了。

第四次我去,是今年冬季战斗结束以后。一天黄昏,我又去看他们,他们却搬走了,遇见一个村干部，他和我说起了那个伙计，他说:

“那才算个战士!反扫荡’开始了,我们的队伍已经准备在附近作战,我派了人去抬他们,因为他们不能上山过岭。那个伙计不走,他对去抬他的民兵们说:你们不配合子弟兵作战吗?民兵们说:配合呀!他大声喊:好!那你们抬我到山头上去吧,我要指挥你们!民兵们都劝他,他说不能因为抬一个残废的人耽误几个有战斗力的,他对民兵们讲，你们不知道我吗?我可以指挥你们!我可以打枪,也可以扔手榴弹,我只是不会跑罢了。民兵们拗他不过,就真的带好一切武器,把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个漂亮的伏击战。”

临别他说:

“你要找他们,到城南庄去吧,他们的肉铺比以前红火多了!”(一九四一年于平山,有删改)

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是（）(3分)

A.小说开头写到冬季的石桥村寒冷中却富有生活气息的几个场景,让人感受到战争期间军民的乐观主义精神。

B.小说中写到“伙计”“有时候也插进一两句,就像新开刃的刀子一样”,是说“伙计”这人说话

干脆,还有点伤人。

C.掌柜的老婆跟《荷花淀》里的“水生嫂”一样,是一个对丈夫尽管有所抱怨,但仍全力支持丈夫的贤惠体贴的女子。

D,掌柜和伙计都没有姓名,而是使用身份作代称,这样可以简洁直观地体现人物的关系,让读者容易厘清人物形象。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（）(3分)

A.小说是用外貌、语言、动作等正面描写的方式刻画出“掌柜”热爱生活、为人大度、关爱战友的形象特点。

B.文中通过对话的推进,用插叙的方式,交代了“伙计”的身份、受伤的经过,带领民兵打伏击战的壮举。

C.小说从“我”的视角描述战士们的生活,淡化情节、虚化人物,呈现出散文化的行文特点。

D.“伙计”故事的讲述者最后变成“村干部”,增加了叙述视角,扩大了叙述空间,使叙述更加灵

动,有张力。

小说结尾处的话语看似闲笔,其实有多重作用。请