高考语文诗词鉴赏《满江红赤壁怀古》含答案.docxVIP

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高考语文诗词鉴赏《满江红赤壁怀古》含答案

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

满江红·赤壁怀古

戴复古①

赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎②噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③,今如许?

江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。

【注】①戴复古:南宋词人。其时南宋王朝偏安一隅、苟且求存,抗金少有胜利。②貔虎:貔和虎,泛指猛兽。③曹瞒:曹操小名阿瞒。

18.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(???)

A.相比于苏轼《念奴娇·赤壁怀古》壮阔恢宏的开篇,这首词起句平淡,直接点明词人途经赤壁、触景怀古。

B.上阕以“貔虎噪”形容吴军将士的勇猛声势,以“鱼龙怒”特指曹军遭受火攻时的狼狈模样,极具画面感。

C.上阕的“今如许”以问句收束,将历史与现实勾连起来,语意转折间,寄寓了词人无限的感慨与忧思。

D.结尾借杨柳犹自空摇春光之景,抒发了江山如故、时世已非的深沉感慨,以景结情,含蓄蕴藉,余韵悠长。

19.清人纪昀评价此词“豪情壮采,直逼苏轼”,请结合全词从不同角度分析其“豪壮之气”。

参考答案:

B

19.①意象上,选取“万骑”“貔虎”“千艘列炬”等意象,展现宏大的军队声威与激烈的战争场面,气势雄浑。

②人物上,“气吞区宇”写出周瑜胸怀天下、气概非凡的形象,尽显英雄本色;以“貔虎”凸显军队勇猛雄壮的群体风貌。

③语言上,用语刚健简洁,如“卷”字状写江涛奔腾,“一鼓”突出破敌之迅捷,极具力度与气势。

④情感上,词人借历史兴亡,抒写对时局变迁、国运盛衰的忧思,不陷于个人悲戚,情感厚重。

⑤手法上,借赤壁之战的典故,让怀古有了雄浑载体,又让家国忧思有了厚重的历史支撑,深沉雄浑。

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