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高考语文文言文阅读《宋史欧阳修传》含答案解析译文

阅读下面的文言文，完成下面小题

欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。家贫，至以荻画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。

宋兴且百年，而文章体裁，犹仍五季余习。士因陋守旧，论卑气弱。苏舜元、舜钦、柳开、穆修辈，咸有意作而张之，而力不足。修游随，得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。

举进士，试南宫第一，擢甲科，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。

范仲淹以言事贬在廷多论救司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。仲淹使陕西，辟修掌书记。修笑曰：“昔者之举，岂以为己利哉？同其退不同其进可也。”辞不就。

（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.亲诲之学诲：教导

B.读书辄成诵辄：总是

C.及冠，嶷然有声冠：举行冠礼，指成年

D.咸有意作而张之张：扩张

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.读而心慕焉云之君兮纷纷而来下

B.始从尹洙游，为古文因为长句

C.修贻书责之失向来之烟霞

D.遂以文章名冠天下属予作文以记之

11.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.范仲淹以言事贬/在廷多论救/司谏高若讷/独以为当黜

B.范仲淹以言事/贬在廷/多论救/司谏高若讷/独以为当黜

C.范仲淹以言事贬/在廷多论救/司谏高若讷独以为当黜

D.范仲淹以言事贬/在廷多论救/司谏高若讷独以为/当黜

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.欧阳修幼年家境贫寒，却敏悟好学，他刻苦攻读，才华过人，这为其日后成为文坛领袖奠定了坚实基础。

B.欧阳修对当时衰弱的文风深感不满，在发现韩愈文稿后，他苦心钻研、深为仰慕，立志向韩愈学习，体现了其革新文风的强烈意愿。

C.欧阳修中进士后，通过与尹洙、梅尧臣等名士的交游唱和，共同倡导古文运动，以文章名震天下，随后被召入朝廷任职，展现了其文学影响力。

D.欧阳修为人重情守义，在范仲淹被贬时仗义执言而遭贬谪；当范仲淹被重新起用并征召他时，他接受了邀请，共同为国效力。

13.把下面文言句子翻译成现代汉语

（1）家贫，至以荻画地学书。

（2）必欲并辔绝驰而追与之并。

【答案】9.D10.B

11.C12.D

13.（1）因家里贫穷，以至于只能用芦荻在地上练习写字。

（2）一定要让自己和韩愈并驾齐驱，追上他并与他齐名。

参考译文：

欧阳修，字永叔，是庐陵人。四岁时父亲去世，母亲郑氏，坚守节操，发誓守寡，亲自教导他学习。家境贫寒，以至于用荻草在地上画画来学习写字。（欧阳修）幼年时聪明颖悟超过常人，读书总是能背诵。到成年时，（他）已经有了出众的声望。

宋朝建立近百年，而文章体裁，仍然沿袭五代遗留的习气。士人固执地坚守鄙陋的旧习，议论卑下，气势衰弱。苏舜元、苏舜钦、柳开、穆修等人，都有意振作（文风）并推广（古文），但力量不足。欧阳修在随州游历，在废弃的书箱中得到唐代韩愈的遗稿，读后心里很仰慕（韩愈的文风）。（他）苦心钻研探究（韩愈的文章义理），到了废寝忘食的地步，一定要（让自己）和（韩愈）并驾齐驱，追上他并与他齐名。

（欧阳修）考中进士，在南宫考试中得第一，被选拔为甲科，调任西京推官。（他）开始跟随尹洙交游，写作古文，议论当代时事，（两人）轮流互相学习、结交为友。（他）又和梅尧臣交游，创作诗歌相互唱和，于是凭借文章在天下闻名。进入朝廷，担任馆阁校勘。

范仲淹因著文指陈时弊而被贬谪，在朝官员大多上章解救他，只有左司谏高若讷认为应当黜除。欧阳修写信斥责他，说他不再知道人间有羞耻之事。高若讷呈上他的信，（欧阳修）因此被贬为夷陵县令。范仲淹出使陕西，征召欧阳修掌管书记一职。欧阳修笑着说：“从前的举动，难道是为了自己的利益吗？（我）可以和他一起被贬退，但不能和他一起晋升。”推辞不去就职。