第2课时等比数列前n项和的性质及应用课件2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第二册.pptxVIP

4.3.2等比数列的前n项和公式第2课时性质及应用

学习目标1.熟练应用等比数列前n项和公式的性质解题.(重点)2.能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并解决相应的问题.(难点)

等比数列的性质pqp1/pp2pqp/q性质3.等比数列{an}中，下标成等差数列的项仍成等比数列推论1：a1·an＝a2·an－1＝a3·an－2＝…等式左右两边的项数相同|p|回顾引新知

???已知量求和公式首项、公比与项数首项、公比与末项??等比数列的前n项和公式回顾引新知

等比数列{an}前n项和Sn公式具的函数特性令回顾引新知

新知探究问题1你能否用等比数列{an}中的Sm，Sn来表示Sm+n？提示思路一：Sm+n=a1+a2+…+am+am+1+am+2+…+am+n=Sm+a1qm+a2qm+…+anqm=Sm+qmSn.思路二：Sm+n=a1+a2+…+an+an+1+an+2+…+an+m=Sn+a1qn+a2qn+…+amqn=Sn+qnSm.

新知探究问题2在等比数列等片段和的性质中，你能用不同的方法推导Sn，S2n-Sn，S3n-S2n，…(n为偶数且q=-1除外)的关系吗？证明：??????

?问题2在等比数列等片段和的性质中，你能用不同的方法推导Sn，S2n-Sn，S3n-S2n，…(n为偶数且q=-1除外)的关系吗？新知探究

新知探究问题3类比等差数列前n项和性质中的奇数项、偶数项的性质，等比数列是否也有相似的性质？??

新知探究问题3类比等差数列前n项和性质中的奇数项、偶数项的性质，等比数列是否也有相似的性质？提示若等比数列{an}的项数有2n+1项，其偶数项和为S偶=a2+a4+…+a2n，其奇数项和为S奇=a1+a3+…+a2n-1+a2n+1，从项数上来看，奇数项比偶数项多了一项，于是我们有S奇-a1=a3+…+a2n-1+a2n+1=a2q+a4q+…+a2nq=qS偶，即S奇=a1+qS偶.?

知识梳理?S3n-S2nqnSm

典例分析学习笔记30页例1(1)已知等比数列{an}共有2n项，其和为-240，且(a1+a3+…+a2n-1)-(a2+a4+…+a2n)=80，则公比q=.2?(2)在等比数列{an}中，已知Sn=48，S2n=60，求S3n.?

?

反思与感悟?

学习笔记31页跟踪训练1(1)若等比数列{an}共有奇数项，其首项为1，其偶数项和为170，奇数项和为341，则这个数列的公比q为，项数为.29?(2)记等比数列{an}的前n项和为Sn，若S4=3，S8=9，则S12等于A.12 B.18 C.21 D.27√方法一因为Sn为等比数列{an}的前n项和，且S4=3，S8=9，易知等比数列{an}的公比q≠-1，所以S4，S8-S4，S12-S8成等比数列，所以(S8-S4)2=S4(S12-S8)，所以62=3(S12-9)，解得S12=21.方法二由方法一知，S4，S8-S4，S12-S8成等比数列，即3，6，12成等比数列，S12-S8=12，所以S12=S8+12=9+12=21.方法三S8=S4+q4S4，即q4=2，则S12=S8+q8S4=21.

??????????????????等比数列前n项和实际应用??典例分析

学习笔记31页例2《算法统宗》是中国古代数学名著，程大位著，共17卷，书中有这样一个问题：“三百七十八里关，初行健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关，要见次日行里数，请公仔细算相还.”大致意思是：有一个人要到距离出发地378里的地方，第一天健步行走，从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半，走了6天后到达目的地.那么该人第一天所走路程里数为A.96 B.126 C.192 D.252√?

?等比数列前n项和实际应用分析：由题意可知，每年生活垃圾的总量构成等比数列，而每年以环保方式处理的垃圾量构成等差数列.因此，可以利用等差数列、等比数列的知识进行计算.典例分析

????提炼数据20??6递增量：5%增加量：1.5?14??公比：1+0.05??通项公式：

学习笔记31页跟着训练2中国三大名楼之一的黄鹤楼因其独特的建筑结构而闻名，其外观有五层而实际上内部有九层，隐喻“九五至尊”之