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新人教版七年级英语下册知识点归纳总结

同学们,七年级下册的英语学习旅程充满了新的挑战与乐趣。这份归纳总结旨在帮助大家系统梳理本学期所学核心内容,巩固基础,提升综合运用能力。请结合课本实例和练习,将这些知识点融会贯通。

一、核心词汇积累与拓展

词汇是语言的基石。本学期的词汇学习不仅要求会读、会写、会认,更要理解其基本用法,并能在语境中灵活运用。

1.话题词汇:围绕本学期重点话题展开,如“学校生活”、“家庭与朋友”、“食物与健康”、“能力与爱好”、“天气与季节”、“出行方式”、“购物”、“动物”等。建议同学们按话题分类整理单词,并尝试用这些单词进行简单的口头或书面描述。

*例如:描述天气时,会用到sunny,rainy,cloudy,windy,hot,cold,warm,cool等形容词;谈论能力时,会用到can,cant,sing,dance,swim,draw等。

2.词性转换:注意一些常见的名词、动词、形容词之间的转换。

*例如:work(v.工作)-worker(n.工人);teach(v.教)-teacher(n.教师);happy(adj.开心的)-happily(adv.开心地);beauty(n.美丽)-beautiful(adj.美丽的)。

3.固定搭配与短语:这是词汇学习的重点和难点,需要重点记忆并灵活运用。

*例如:getup,gotoschool,havebreakfast,watchTV,listentomusic,playbasketball,inthemorning,onSunday,begoodat,looklike,talkto,thankyoufor...

二、重点句型与情景交际

句型是表达思想的骨架。掌握基本句型和常用交际用语,能有效提高口语表达和书面写作的准确性。

1.问候与应答:

*Howareyou?–Imfine,thanks./Notbad./Terrible!

*Goodmorning/afternoon/evening!–Goodmorning/afternoon/evening!

2.介绍与谈论人或物:

*Thisis.../Theseare.../Thatis.../Thoseare...

*Whatsthis/thatinEnglish?–Itsa/an...

*Whatarethese/those?–Theyare...

*Whatdoeshe/shelooklike?–He/Sheistall/short,haslonghair...

3.谈论能力与喜好:

*Canyou...?–Yes,Ican./No,Icant.

*Ican/cant...

*Whatdoyoulike?–Ilike...

*Doyoulike...?–Yes,Ido./No,Idont.

4.谈论时间、星期与日期:

*Whattimeisit?/Whatsthetime?–Its...oclock./Its...(minutes)past/to...

*Whatdayisittoday?–ItsMonday/Tuesday...

*Whenisyourbirthday?–Mybirthdayison...(month,day).

5.谈论天气与季节:

*Howstheweather?/Whatstheweatherlike?–Itssunny/rainy...

*Whatsyourfavoriteseason?–Myfavoriteseasonisspring/summer...

6.谈论日常活动与过去经历:

*Whatdoyouusuallydo...?–Iusually...

*Whatdidyoudoyesterday/lastweekend?–IwatchedTV/playedfootball...

7.购物相关:

*Howmuchisit/arethey?–Its/Theyare...yuan.

*CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?–

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