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2025年西安市高新一中初级中学公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于赠与人可以撤销赠与的情况是（）。

A.受赠人道德品行败坏

B.受赠人与赠与人有抚养义务而不履行

C.受赠人不履行赠与合同约定的义务

D.受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益

【答案】：A

【解析】这道题考查的是赠与人可撤销赠与的法定情形。依据《中华人民共和国民法典》规定，赠与人在受赠人有特定行为时可撤销赠与，具体包括：受赠人对赠与人或赠与人近亲属有严重侵害合法权益的行为；受赠人与赠与人存在抚养义务却不履行；受赠人不履行赠与合同约定的义务。而受赠人道德品行败坏不属于赠与人可以撤销赠与的法定情况。所以本题应选择描述道德品行方面的表述对应的选项。

2、一般而言，我国通常以（）为界划分旱地和水田，其中旱地大多分布在该分界线以北，水田大多分布在该分界线以南。

A.大兴安岭—阴山—贺兰山

B.昆仑山—祁连山—横断山脉

C.秦岭—淮河

D.南岭

【答案】：C

【解析】本题考查我国旱地和水田分界线的地理知识。解题关键在于了解各选项所涉及的地理分界线的意义，并与旱地和水田的分界线相关知识进行匹配。在我国地理区域划分中，秦岭—淮河一线具有重要意义，它是我国旱地和水田的分界线，此线以北降水相对较少，以旱地为主；以南降水较为丰富，以水田为主。而大兴安岭—阴山—贺兰山一线是我国季风区与非季风区的分界线；昆仑山—祁连山—横断山脉一线是我国地势第一、二级阶梯的分界线；南岭是长江水系与珠江水系的分水岭等，均不是旱地和水田的分界线。综上所述，正确答案为秦岭—淮河。

3、公文格式中，“题注”的位置应在（）。

A.公文版头之下

B.公文版头之上

C.标题之上

D.标题之下

【答案】：D

【解析】题注是对公文标题的注释说明，主要用来注明法规性文件或经会议讨论通过的文件产生的法定程序与时间等。题注位于公文标题之下，一行或多行居中书写，外用圆括号括入。

4、窑洞作为具有浓厚汉族民俗风情和乡土气息的民居形式，是中国北方（）所特有的。

A.长白山区

B.东北平原

C.华北平原

D.黄土高原

【答案】：D

【解析】此题考查中国北方不同区域特有的民居形式相关知识。长白山区的传统民居具有适应山区环境和气候特点的形式，但并非窑洞；东北平原的传统民居受寒冷气候等因素影响，有火炕等特色，不是窑洞；华北平原传统民居一般以四合院等为主，也不是窑洞。而黄土高原地区，黄土层深厚，直立性强，气候干燥，适合开凿窑洞，窑洞是黄土高原特有的民居形式，具有浓厚的汉族民俗风情和乡土气息。所以正确答案是对应选项所指向的黄土高原。

5、近年出现的“淘宝体”“QQ体”“校园体”等，就像流行的衣服款式一样快速受到人们的模仿使用，已经引起了社会各界的关注。前些年只是网民热衷于造字、造词，而现在则是造句成为了风尚。不管是造字造词还是造句，网络语言都离不开随时随地发生的新闻热点，社会事件和个性突出，富于创造性的特征。这种看似平常简单，而又充满戏谑调侃意味的网络语言，能在当下赢得网民的好感，是具有其实用性基础的。文章接下来最有可能讲述的是()

A.网络语言对于传统文化的影响

B.网络语言发展演变的过程

C.网络语言赢得好感的实用性基础

D.人们热衷于使用网络语言

【答案】：C

【解析】第一选项，与话题不一致，属于无中生有，该选项错误；第二选项，与话题不一致，属于无中生有，该选项错误；文段最后重点谈论的话题是“具有其实用性基础的”，由此可知，接下来应该讲述“网络语言能赢得网民好感的实用性基础”，此为第三选项，该选项正确；第四选项所讲述的内容是文段开始提到的一方面，该选项错误。所以应选第三选项。考点：言语理解

6、我们吃的马铃薯实际上是它的（）。

A.茎

B.果实

C.根

D.种子

【答案】：A

【解析】马铃薯食用的部分是它的茎。它的茎会变态形成块状茎，储存营养物质。果实是植物开花授粉后形成，根吸收水分等，种子繁殖后代，所以食用的是茎。

7、全面依法治国必须坚持人民的主体地位，下列对这一观点理解错误的是（）。

A.法律既是保障人民自身权利的有力武器，也是人民必须遵守的行为规范

B.人民依法享有广泛的权利和自由，同时也承担应尽的义务

C.人民通过各种途径直接行使立法，执法和司法的权力

D.人民根本利益是法治建设的出发点和落脚点，法律要为人民所掌握，所遵守，所运用

【答案】：C

【解析】全面依法治国坚持人民主体地位，意味着人民在法治建设中的重要地位和作用。法律一方面是保障人民权利的有力武器，为人民的合法权益提供坚实的法律支撑；另一方面也是人民必须遵守的行为规范，确保社会秩序的正常运行。人民依法享有广泛的权利和自由，这是法律赋予人民的基本权益，但同时人民也需承担应