2022届高考人教数学理一轮课时练第七章第五节-空间向量及其应用Word版含解析.docVIP

2022届高考人教数学理一轮课时练第七章第五节-空间向量及其应用Word版含解析.doc

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[A组基础对点练]

1.(2021·河北、山西、河南三省联考)在三棱锥P-ABC中,△ABC和△PBC均为等边三角形,且二面角P-BC-A的大小为120°,则异面直线PB和AC所成角的余弦值为()

A.eq\f(5,8) B.eq\f(3,4)

C.eq\f(7,8) D.eq\f(1,4)

解析:取BC的中点O,连接OP,AO,因为△ABC和△PBC均为等边三角形,所以AO⊥BC,PO⊥BC,所以∠POA是二面角P-BC-A的平面角,即∠POA=120°,过点B作AC的平行线交AO的延长线于点D,连接PD,则∠PBD或其补角是异面直线PB和AC所成的角,设AB=a,则PB=BD=a,PO=PD=eq\f(\r(3),2)a,所以cos∠PBD=eq\f(a2+a2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)a))\s\up12(2),2a·a)=eq\f(5,8).

答案:A

2.(2020·河南示范性高中第二次联考)某三棱锥P-ABC的三视图如图所示,P,A,B,C在三视图中所对应的点分别为P′,A′,B′,C′,则二面角A-BC-P的余弦值为()

A.eq\f(3,5) B.eq\f(4,5)

C.eq\f(5\r(34),34) D.eq\f(3\r(34),34)

解析:三棱锥P-ABC如图所示,作AD⊥BC,垂足为D,连接PD,易知∠ADP是二面角A-BC-P的平面角,因为AB⊥AC,AB=4,AC=3,所以BC=eq\r(32+42)=5,则AD=eq\f(12,5).又PA⊥平面ABC,AD?平面ABC,所以PA⊥AD,所以PD=eq\r(PA2+AD2)=eq\r(42+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(12,5)))\s\up12(2))=eq\f(4\r(34),5),从而cos∠ADP=eq\f(AD,PD)=eq\f(3\r(34),34).

答案:D

3.(2020·河北示范性高中联合体联考)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱上到直线A1B与CC1的距离相等的点有3个,记这3个点分别为E,F,G,则直线AC1与平面EFG所成角的正弦值为()

A.eq\f(\r(26),13) B.eq\f(2\r(26),13)

C.eq\f(2\r(78),39) D.eq\f(4\r(78),39)

解析:正方体ABCD-A1B1C1D1的棱上到直线A1B与CC1的距离相等的点分别为D1,BC的中点,B1C1的四等分点(靠近B1),不妨设D1与G重合,BC的中点为E,B1C1的四等分点(靠近B1)为F.

以D为坐标原点,建立空间直角坐标系D-xyz,如图所示,设AB=2,

则E(1,2,0),Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),2,2)),G(0,0,2),A(2,0,0),C1(0,2,2),

从而eq\o(EF,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),0,2)),eq\o(GF,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),2,0)),AC1=(-2,2,2).

设平面EFG的法向量为n=(x,y,z),则n·eq\o(EF,\s\up6(→))=n·eq\o(GF,\s\up6(→))=0,即eq\f(1,2)x+2z=eq\f(3,2)x+2y=0,

令x=4,得n=(4,-3,-1).

设直线AC1与平面EFG所成角为θ,

则sinθ=|cos〈n,AC1〉|=eq\f(4\r(78),39).

答案:D

4.已知在直二面角α-l-β中,A∈α,B∈β,A,B都不在l上,AB与α所成的角为x,AB与β所成的角为y,AB与l所成的角为z,则cos2x+cos2y+sin2z的值为()

A.eq\r(2) B.2

C.3 D.eq\r(3)

解析:过点A,B分别作AC⊥l,BD⊥l,垂足分别为C,D,过点B作直线平行于l,过点C作直线平行于BD,两直线交于点E,连接AD,BC,AE(图略).因为二面角α-l-β为直二面角,BD?β,α∩β=l,BD⊥l,所以BD⊥α.同理AC⊥β.又∠BAD,∠ABC分别为AB与平面α,β所成的角,所以有∠BAD=x,∠ABC=y.因为BE∥l,所以∠E

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