（人教版）八年级物理上册同步精讲精练2.4噪声的危害和控制（随堂练）（解析版） .docxVIP

第4节噪声的危害和控制第二

第4节噪声的危害和控制

第二章声现象

1．下面不属于噪声的是（）

A．夏天午睡时，屋外欢乐的蝉鸣 B．自习课上优雅的手机铃声

C．马路上汽车发动机的轰鸣 D．上课时，老师说话的声音

【答案】D

【解析】

A．睡觉时，屋外欢乐的蝉鸣，影响人的休息，属于噪声，故A不符合题意；

B．在自习课上，手机铃声会影响同学看书，属于噪声，故B不符合题意；

C．马路上发动机的轰鸣是交通噪声，故C不符合题意；

D．上课时，老师讲课的声音，是学生想要听到的声音，是为了给学生们传递知识，不是噪音，故D符合题意。故选D。

2．图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：（）

A．都是噪声波形 B．都是乐音波形

C．只有甲是噪声波形 D．只有乙是噪声波形

【答案】D

【解析】

甲是规则的波形图，故甲是乐音，乙是不规则的波形图，故乙是噪音，故D正确。故选D。

3．课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过______传入我们耳中的，隔壁班级是音乐课，唱歌声影响了我们的听课，这种声音属于______（乐音噪声）。

【答案】????空气????噪声

【解析】

[1]课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的。

[2]隔壁班级是音乐课，唱歌声影响了我们的听课，这种声音属于噪声。

4．小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是_______（填“乐音”或“噪声”）；如图，从物理学的角度来看图中_______是噪声。

【答案】????噪声????乙

【解析】

[1]从环保角度讲任何妨碍人们正常生活、学习、工作、休息的声音，都可以称为噪声，所以小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是噪声；

[2]从物理学角度讲噪声指杂乱无章的振动而产生的声音，如图中乙图的振动杂乱无规律，所以乙是噪声。

知识点二噪声强弱的等级和噪声的危害

1．为了保护听力，声音不能超过__________；为了保证工作和学习，声音不能超过__________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过__________；人们刚能听到的最微弱的声音是_________。

【答案】????90dB????70dB????50dB????0dB

【解析】

人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。

[1]90dB以上的噪声环境中，会严重影响听力，所以为了保护听力，声音不能超过90dB。

[2]70dB会干扰谈话，影响工作效率，所以为了保证工作和学习，声音不能超过70dB。

[3]30～40dB之间人们较理想的安静环境，所以为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。

[4]0dB是人刚能听到的最微弱的声音。

2．如图所示根据图中显示的信息可以判定是手机上下载的一款测量环境_______的工具，你可以给它取个名字叫_______仪，根据图中显示的信息可知此时的环境_______休息（填“适合”或“不适合”）。

【答案】????响度????分贝????不适合

【解析】

[1[2]由图可知，手机显示的80dB是表示声音的强弱，即声音的响度，所以手机上下载的是一款测量环境响度的工具；图中的单位是分贝，可以给它取个名字叫做分贝仪。

[3]由此可知此时环境声音的响度是80dB，30~40dB是较为理想的安静环境，所以80dB不适合休息。

3．城市在主要街道上装有噪声监测器，它______（选填“能”或“不能”）控制噪声，图甲所显示的数字的单位是______，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会______（填“变大”、“不变”或“变小”），右边______图最有可能是此时声音波形图（选填“乙”或“丙”）。

【答案】????不能????分贝????变大????丙

【解析】

[1]噪声监测仪是用来监测噪声大小的仪器，故其测的是当时环境声音的响度，不能起到减弱噪声的作用。

[2]据图所示的噪声监测器显示屏显示的数字是54.4，可知此时的噪声是54.4分贝（dB）。

[3]当几辆重型汽车并排通过时，噪声增强，所显示屏上的数据将变大。

[4]由乙图可以看出，其波形图呈周期性变化，有一定的规律，是乐音的波形；丙图中的波形图杂乱无章，是无规则的，是噪声的波形，且振幅小，有可能是附近有重型汽车驶过。

4．在“9?18”纪念日举行防空演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递___________（选填“信息”或“能量”）；如图所示的是噪声监测装置，该装置显示了噪声的_______（选填“音调”、“响度”、“音色”），读作35_______（填单位）。当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_______（填“变大”、“不变”或“变小”），_______（要求带单位）以上的