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2024年心理课的教学设计

心理课的教学设计1

［活动目标］

1、感知体验每个人都是自己心情的主子，对自己的心情具有选择权。

2、了解各种心情都有价值，探讨适度表达自己的心情的方法。

［活动重点］

探讨适度表达自己的心情的方法

［活动打算］

课件、学习单、物资：项链、小袋子、大书包、口罩、围巾

［活动设计］

环节活动过程设计意图

热身嬉戏

1、嬉戏：我有确定权

同学们，我们先在做

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