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数学教研组长述职汇报(通用6篇)
数学教研组长述职汇报1
忙忙碌碌,这一学期过去了。回忆六个月前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”心情接受了一年级数学教研组长一职。紧张不能胜任,一直觉得自已肩上担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组每位老师服务,求真务实完毕学校布置各项任务。下面我重要汇报如下几种方面工作:
一、本学期开展重要工作
作为教研组长,不仅要把自已教学工作做好,还应当对本学科组教学质量负责,对本学科组每一位教师负责。半学期以来,我在本组老师支持下,扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。我们学科组都是刚上任青年教师,为了能让他们能尽快地适应教学工作,我常常进入他们课堂听课,与他们一起研讨,把自已成长经历、困惑与他们一起交流。每次上公开课前,我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们怎样提问、怎样引导??手把手地把我经验毫无保留地传授给他们,使他们尽快地步入正常教学轨道;积极配合教务处抓好教学常规,规定各备课组充足运用每周集体备课,认真分析教材重点、难点,探讨合适教学措施,设计合理教案,充足发挥集体智慧,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益;积极投身课程改革,带领教师一起学习新课程原则,逐渐更新教学观念,改善教学措施,用新课标先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动,努力营造浓郁研讨气氛,每次活动做到有计划有组织有专题。在教学方面:开学初,我们教研组确定了怎样打造高效课堂研究主题,在教学中,教师都能充足发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图基础上发明性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流学习气氛,能让学生在观测、试验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学生素质。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识关联性”,是我组在数学教学上共识。
二、获得成绩
1、在学校组织基础知识抽测以及月考、终考中,各班都获得了可喜成绩,为学校争了光。
2、配合班主任和学校做好各项工作,为学校工作顺利进行出了应有力量。
三、存在问题
1、由于平时教学任务较重,没有更多空余时间,听评课机会太少,因此对听评课基本功有待于深入提高。
2、虽然学了不少理论知识,不过怎样把这些理论知识科学合理用到自已课堂上,也有待于大家继续研究。
四、反思
我们理论水平仍存在着欠缺,在后来日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以深入提高理论素质,以理论来指导、武装我们实践。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短12个字充足概括了我们教学教研方向与精髓,唯有我们在这浩瀚教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革瞧石上激起一朵朵漂亮浪花!为我们教学经历锦上添花!
数学教研组长述职汇报2
三年过去了。回忆三年前,我是怀着敬重心情踏入这个受人仰慕学校。领导让我担当数学学科主任一职,教两个班数学兼三年级“奥数”辅导工作。面对陌生环境,陌生岗位,陌生同事,说不出矛盾、紧张、不安,惟恐自已干不好,有负领导信任。我深知,惟有愈加努力地学习、愈加勤勉地工作,才能不辜负学校领导期望。三年来,我踏踏实实地工作,真心诚意地看待每一位学生和家长,求真务实地做好每一项工作,与同事团结协作。静静地回忆过去点点滴滴,我过得忙碌而又充实,平凡而又实在。
一、以诚待人
真诚、宽容、乐于助人,我一贯这样规定着自已。我深知一种好人际环境,对工作和健康重要影响。三年来,我与每一位同事和睦相处,从不斤斤计较个人得失,保持着单纯、友好人际交往,这样一份轻松与从容给了我诸多快乐感。
二、勤勉工作
学科方面:作为学科主任,不仅要把自已教学工作做好,还应当对本学科组教学质量负责,对本学科组每一位教师负责。三年来,我在各位备课组长和学科组全体老师支持下,扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作。我们学科组刚上岗青年教师多,为了能让他们能尽快地适应教学工作,我常常进入他们课堂听课,与他们一起研讨,把自已成长经历、困惑与他们一起交流。每次上公开课前,我都要一遍一遍地听他们试教、一次次地为他们修改设计、一句句地教他们怎样提问、怎样引导……手把手地把我经验毫无保留地传授给他们,使他们尽快地步入正常教学轨道;积极配合教务处抓好教学常规,规定各备课组充足运用每周集体备课,认真分析教材重点、难点,探讨合适教学措施,设计合理教案,充足发挥集体智慧,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益;积极投身课程改革,带领教师一起学习新课程原则,逐渐更新教学观念,改善教学措施,用新课标先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动,努力
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