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2026届北京市海淀区化学九年级第一学期期中检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是()
A.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
D.化学反应通常伴有能量变化,所以凡是伴有能量变化的一定是化学变化
2.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是
A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似
C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl
3.药王孙思邈在《千金药方》中记载:砷剂(含As2S3)能治疗疟疾,此治疗方案比西方国家早一千多年。三硫化二砷中硫元素化合价为-2价,则砷元素的化合价为()
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
4.对于下列事实,从化学的视角进行微观解释不正确的是()
选项
事实
解释
A
过氧化氢可分解得到水和氧气
分子是可以再分的
B
夏天钢轨之间的缝隙变小
原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大
C
搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标
分子在不断运动
D
25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中
氧分子的体积变小
A.A B.B C.C D.D
5.“○”和“●”,表示两种不同元素的原子,下列可能表示化合物的是
A. B. C. D.
6.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。下图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是()
A.钨的原子序数是74
B.钨原子中的质子数是74
C.钨属于非金属元素
D.钨的相对原子质量是183.8
7.实验室区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是()
需区分物质
方案一
方案二
A
过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰
加入硫酸铜溶液
B
氧气和呼出气体
分别通入澄清石灰水
分别伸入燃着的木条
C
蔗糖水和食盐水
观察颜色
品尝味道
D
铁丝和铝丝
观察颜色
磁铁吸引
A.A B.B C.C D.D
8.通常比较方便地取用8克水,所用的仪器有
①50毫升量筒②10毫升量筒③托盘天平④胶头滴管
A.② B.①④ C.③④ D.②④
9.下列物质的用途利用其物理性质的是()
A.O2用于炼钢 B.生石灰用着干燥剂
C.酿酒发酵 D.铜用于制电缆
10.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理,其中正确的是
A.因为化合物中金属元素显正价,所以在化合物中显正价的一定是金属元素
B.因为离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
D.因为物理变化时分子种类没变,所以分子种类没有改变的变化一定是物理变化
11.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。下列应用中,错误的是()
A.将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C.把水喷向空中,可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
12.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()
A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。
①[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气。
②[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的文字表达式为:________________。
③[设计合理方案]:发生装置选用________(填序号,下同),收集装置选用____________。
(2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。
①[明确实验目的]:_____________________________________。
②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固
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