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2026年德育中学工作计划中学德育工作方案模板(四篇)
第一篇
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标,遵循中学生身心发展规律,不断创新德育工作方法和途径,努力构建全员、全程、全方位育人的德育工作体系,为学生的健康成长和终身发展奠定坚实基础。
工作目标
1.加强学生思想政治教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强“四个自信”,厚植爱国主义情怀。
2.强化行为规范养成教育,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,提升学生的文明素养和自律能力。
3.丰富心理健康教育内容和形式,提高学生的心理素质,培养学生积极乐观、坚韧不拔的意志品质和承受挫折的能力。
4.加强班级文化建设,形成各具特色的班级文化氛围,增强班级凝聚力和向心力。
5.完善家校社协同育人机制,形成教育合力,共同促进学生全面发展。
工作措施
思想政治教育
1.深入开展理想信念教育
-结合党的重要会议、纪念日等契机,开展主题演讲、征文比赛、主题班会等活动,引导学生树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习的远大理想。
-邀请专家学者、先进模范人物来校作报告,分享个人成长经历和奋斗故事,激励学生积极进取。
2.加强爱国主义教育
-每周举行升旗仪式,规范升旗流程,增强仪式感。在国旗下讲话中融入爱国主义教育内容,激发学生的爱国热情。
-组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆等,让学生亲身感受祖国的历史文化和发展成就,培养学生的民族自豪感和爱国之情。
行为规范养成教育
1.完善规章制度
-修订和完善学校的学生行为规范管理制度,明确学生在校的行为准则和奖惩办法,让学生有章可循。
-加强对制度的宣传和解读,通过主题班会、校园广播等形式,让学生了解并自觉遵守各项规章制度。
2.开展日常行为习惯养成训练
-将行为规范养成教育贯穿于学生的日常学习和生活中,从课堂纪律、课间行为、文明用语等小事抓起,培养学生良好的行为习惯。
-设立文明监督岗,选拔学生干部担任监督员,对学生的日常行为进行监督和检查,及时纠正不文明行为。
心理健康教育
1.加强心理健康教育师资队伍建设
-定期组织心理健康教育教师参加专业培训和学术交流活动,提高教师的心理健康教育理论水平和专业技能。
-鼓励其他学科教师学习心理健康教育知识,在学科教学中渗透心理健康教育。
2.丰富心理健康教育活动形式
-开设心理健康教育课程,系统传授心理健康知识和心理调适方法。
-举办心理健康教育专题讲座、心理剧展演等活动,普及心理健康知识,提高学生的心理素质。
-建立心理咨询室,配备专业的心理咨询教师,为学生提供心理咨询服务,及时解决学生的心理问题。
班级文化建设
1.制定班级文化建设方案
-各班根据班级学生的特点和发展需求,制定班级文化建设方案,明确班级文化建设的目标、内容和措施。
-方案要体现班级特色,注重发挥学生的主体作用,让学生积极参与班级文化建设。
2.营造班级文化氛围
-布置教室环境,如设置文化墙、展示区等,展示学生的优秀作品、荣誉证书等,营造积极向上的班级文化氛围。
-开展班级文化活动,如班级特色活动、主题活动等,增强班级凝聚力和班级成员之间的情感交流。
家校社协同育人
1.加强家校沟通
-定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况和在校表现,听取家长的意见和建议,共同商讨教育孩子的方法和策略。
-建立家长微信群或QQ群,及时与家长沟通学生的学习、生活情况,发布学校的重要通知和活动信息。
-组织家长开放日活动,邀请家长走进校园,观摩课堂教学、参与学校活动,让家长了解学校的教育教学工作。
2.拓展社会教育资源
-与社区、派出所、共建单位等建立合作关系,邀请他们为学生开展法制教育、安全教育、社会实践等活动。
-组织学生参加社区志愿服务活动,如环保宣传、关爱孤寡老人等,培养学生的社会责任感和奉献精神。
工作安排
第一学期
1.9月
-开展“开学第一课”主题教育活动,对学生进行思想政治教育、行为规范教育和安全教育。
-组织各班制定班级文化建设方案。
-召开家长会,介绍学校的教育教学工作和本学期的德育工作计划。
2.10月
-开展爱国主义教育系列活动,如国庆主题班会、爱国主义影片观影等。
-组织心理健康教育专题讲座。
-举行文明班级评选活动。
3.11月
-开展行为规范养成教育月活动
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