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(2026)学校消防应急处理预案(2篇)

第一篇

学校应建立由校长任组长，分管副校长、总务主任、德育主任、安全办主任、年级组长、班主任及后勤人员组成的消防应急指挥部，明确指挥部下设灭火行动组（由校工、体育教师组成，配备灭火器、消防水带）、疏散引导组（班主任、任课教师负责按楼层分片引导）、医疗救护组（校医及具备急救知识的教职工组成，配备急救箱、担架）、通讯联络组（行政人员负责内外通讯，确保与119、120及家长的联系畅通）、警戒保卫组（保安人员负责校门管控、火场周边警戒及重要物资保护）。日常需对教学楼、宿舍、实验室、食堂等重点区域开展每日巡查，检查电气线路（每周由后勤电工使用红外测温仪检测配电箱、插座温度）、消防设施（每月测试烟感报警器、消火栓水压，确保灭火器压力值正常）、疏散通道（严禁堆放杂物，保持楼梯间应急照明、疏散指示标志完好率100%）。每学期组织师生进行2次消防演练，演练前制定详细方案，明确各班级疏散路线（绘制彩色疏散路线图张贴于教室门后）、集合点位（操场划分年级区域，用白线标注），演练后收集各小组时间数据（如从警报响起到全体师生到达操场的耗时，要求不超过3分钟），针对拥堵路段、学生摔倒等问题进行复盘改进。

实验室需单独制定危险品管理细则，对酒精、乙醚等易燃易爆化学品实行“双人双锁”存放，使用登记册需记录取用时间、数量、用途及剩余量，实验课后由任课教师检查容器密封性及通风橱运行状态。食堂操作间每日下班前关闭燃气总阀，每周清洗油烟机管道（委托专业公司使用高压清洗设备），设置燃气泄漏报警器（与食堂总控室联动，报警时自动切断气源并启动排风系统）。宿舍管理方面，宿管人员每晚22:00后进行巡查，使用金属探测器检查违规电器（如热得快、电火锅），每层配置应急消防包（内含灭火器、灭火毯、破拆斧、应急手电），并在宿舍楼道设置智能烟感系统（与学校安全监控平台联网，触发时同步推送警报至值班教师手机）。

当发生火情时，发现人需立即拨打校内火警电话（设置专线电话，张贴于各楼层显眼位置），同时按下就近手动报警按钮，报告火情位置、燃烧物质类型（如“三楼实验室化学药品起火”“二楼教室纸张起火”）及是否有人员被困。值班保安接到报警后，立即通过校园广播系统发布疏散指令（广播内容需提前录制，明确“请各班级师生保持冷静，在班主任指引下沿疏散楼梯有序撤离至操场指定区域”），同时启动应急照明系统，打开所有安全出口门锁。灭火行动组需在3分钟内携带灭火器材到达现场，若为初期火灾（火势小于1平方米），使用干粉灭火器（针对电器、油品火灾）或二氧化碳灭火器（针对精密仪器火灾）进行扑救，扑救时保持上风向，距离火源1.5-2米，对准火焰根部喷射；若为液体火灾（如实验室酒精泄漏），先用灭火毯覆盖液面，再使用灭火器；若火势无法控制，立即撤离至安全区域等待消防队。

疏散引导组教师需立即组织学生撤离，优先疏散被困人员及老弱病残学生（提前统计行动不便学生名单，安排专人帮扶），使用湿毛巾（每层卫生间配备干毛巾，紧急时用水打湿）捂住口鼻，低姿弯腰沿墙壁右侧行走，严禁乘坐电梯。疏散过程中，教师需检查教室、卫生间、储藏室等隐蔽区域，确保无人遗留，到达操场后清点人数（使用电子点名系统，5分钟内完成全校人数核对），将结果上报指挥部。医疗救护组在操场设立临时救护点，对受伤人员进行初步处理（如烧伤用冷水冲洗创面，骨折进行固定），同时联系120急救车，告知学校准确地址（包括门牌号、周边标志性建筑）及伤情信息。

消防队到达后，指挥部派专人引导至火场，提供建筑图纸（标注消防水池位置、消防通道宽度、易燃易爆品存放点），协助消防员切断火场区域电源、燃气，利用校园广播告知师生远离火场区域，避免围观。火灾扑灭后，警戒保卫组设置警戒线，禁止无关人员进入，保护火灾现场（保留燃烧残留物、电气开关状态等证据）。后勤部门在24小时内完成受损区域清理，检修水电系统，评估教室、宿舍的安全状况，优先恢复教学秩序。德育部门对学生进行心理疏导（组织心理咨询教师开展团体辅导），处理家长沟通事宜（24小时内与受灾学生家长取得联系，说明情况）。

第二篇

高校消防应急体系应纳入学校“平安校园”建设总体规划，成立由校长任总指挥，分管安全副校长、保卫处长任副总指挥，成员涵盖教务处、科研处、学生处、后勤管理处、校医院、各学院院长及物业公司负责人的应急领导小组，下设现场指挥组（由保卫处长牵头，负责火场指挥协调）、技术保障组（由后勤水电科、网络中心人员组成，保障应急供电、通信）、物资保障组（负责应急物资调配，包括灭火器材、照明设备、饮用水等）、舆情应对组（由宣传部人员组成，统一信息发布口径）。针对实验室、图书馆、学生宿舍、大型礼堂等重点场所，制定专项防火方案：化学实验室需安装防爆型通风橱（每学期进行风速检测，确保≥0.5m/s），设置气体泄漏检测系统