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《灯笼》表格式教案3.doc

《灯笼》表格式教案3.doc

    4灯笼

    教学目标

    课题灯笼课型新授课课时安排2课时

    课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。

    教

    学

    目

    标知识与技能1.积累文中重点字词，识记有关吴伯箫的文学常识。

    2.培养学生阅读探究的能力。

    过程与方法1.深入理解文章题目“灯笼”的含义，体会作者的爱国情怀。

    2.反复阅读课文，掌握课文内容，整体感知作者的写作风格。

    情感、态度与价值观从历史文化及个人情感角度感受灯笼对作者及整个民族的重要意义。

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