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2024年七年级历史下册的教学工作总结（精选18篇）

篇1:七年级历史下册教学工作总结

在这学期，依据学校教学工作的要求，以教化质量年契机。从各方面严格要求自己，主动

向同行请教，结合七年级学生的实际状况，扎实地做好了教化教学工作。使今后的工作取得更

大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足，总结阅历教训I,以促使

教学工作再上一个新台阶。

一、教学方面

1、备课：教学中，管课是非常重要的环节。我做了以下几点①仔细钻研教材，对教材的

基本思想、基本概念，都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，

知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、

方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

2、上课：仔细组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的主动性，使

其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课

堂提问面对全体学生，留意引发学生学历史的爱好，课堂上讲练结合,抓住重点，突破难点。培

育学困生的学习爱好，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好反思，找出不足。

3、辅导：我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，教给他们好的记忆方法，

好的学习习惯，做到对所学学问巩固复习，刚好查缺补漏。在辅导学生学习时，不仅要使优等生

学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在平常教学中留意分层教学，因材施教。同

时在学校我又实行让同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时间的互

助，他们的学习状况有了明显的进步。

4、作业：布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。依据减负的要求，我布置适

量作业，作业总是经过细心选择，适当留一些有利于学生实力发展的、发挥土动性和创建性

的作业。并刚好进行了批改，记录在案。

5、评价。注意科学性，敏捷性和实践性。搞好单元测试和当堂测试。考察学生驾驭学问的

状况，刚好反馈评价结果。刚好做好了查漏补缺工作。本学期每讲完一个单元都对学生进行了检

测。特殊是总复习阶段，强化了模拟训练，并刚好做好了成果分析。解决了教学中存在的问题。

三、个人学习：

主动参加观课、议课，虚心向同行学习教学方法，博兴众长，提高教学水平。本学期听课

达15节;主动撰写论文，提高教学理论水平及教研实力。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课

课清。

2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格

约束自己。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。以上就是我

在本学期的教学工作总结。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优

点，改正缺点，开拓前进。

篇2:七