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(2026)教研活动记录：如何培养幼儿良好的一日常规(2篇)

2026年3月15日上午9点，XX幼儿园大班组教研活动在多功能厅开展，参与人员包括大班组8名教师及保教主任刘主任。活动开始，刘主任先提出近期观察到的现象：“上周巡班时发现，大三班幼儿在区域活动结束后整理玩具，有的孩子拿着积木四处跑，有的坐在地上不动，整理时间从15分钟拖到25分钟，还出现两起争抢积木的情况；大二班虽然整理较快，但有3个孩子总是需要老师反复提醒。咱们今天就围绕‘怎么让孩子主动遵守一日常规’，先从环境创设这块聊聊，毕竟孩子们每天都在环境里活动，环境能不能帮上忙？”

李老师接过话：“我觉得问题出在‘孩子看不懂规则’。之前我