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2026年县乡教师选调进城考试《教育心理学》题库
第一部分单选题(100题)
1、课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.教师课程
【答案】:B活动课程是相对于系统的学科知识而言,由一系列活动组成的,侧重于学生直接经验的获得的课程。如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,在于脱离开书本而亲身体验,以获得直接经验。故选B。
2、李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断的改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式()。
A.教学实践B.教学研究C.自我发展D.教学反思
【答案】:D教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。故选D。
3、与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。
A.针对性B.含糊性C.具体性D.预见性
【答案】:D与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性;专家教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,并未涉及一些细节;专家教师有一套完善的维持学生注意的方法;专家教师具有丰富的教学策略,并能灵活应用;专家教师将练习看作检查学生学习的手段;专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序。故选D。
4、每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?()
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我
【答案】:B处于关注情境阶段的教师,把关注的焦点投向了提高学生的成绩。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故选B。
5、不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。
A.内容型B.形式型C.方法型D.综合型
【答案】:D综合型教学策略是指选择和制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑,不是按教学过程的某个构成因素为中心,是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。故选D。
6、影响心理发展的主要因素是()。
A.遗传与教育B.遗传与环境C.社会与遗传D.教育与环境
【答案】:B先天遗传为心理发展提供了可能性,后天的环境(包含教育)将这种可能性变为现实性,两者相辅相成,缺一不可。人类的心理发展是主动的,由内因与外因交互作用。因此,人的心理发展,既受遗传和其他先天因素的影响,又受自然环境,社会环境等文化背景的影响。B项正确
。A、C、D三项:均为干扰项,与题干不符,排除。故选B。
7、由火想到热,由久旱逢甘霖想到丰收,由骄兵想到必败。这些联想属于()。
A.类似联想B.对比联想C.接近联想D.因果联想
【答案】:D因果联想指根据事物间的因果关系,由因及果,或由果及因的思维过程。故选D。
8、“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的()。
A.接受性休闲活动B.表述性休闲活动C.学习性休闲活动D.放松性休闲活动
【答案】:C“才艺爱好、科技发明、网页制作等”属于中学的学习性休闲娱乐。故选C。
9、群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准是()。
A.纪律B.群体规范C.舆论D.规则
【答案】:B纪律是群体为维护共同利益并保证工作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则,它对人的行为施加外部控制;群体规范是群体中每个成员必须遵守的已经确立的思想、行为和评价标准;舆论是群体中大多数人对某一行为的共同意见;规则是人脑对事物之间关系或规律的反映,是两个或两个以上事物的概念之间某种关系的表述。故选B。
10、良好班集体形成的重要标志是()。
A.有明确的奋斗目标B.有健全的组织系统和领导核心C.形成了正确的舆论和良好的班风D.有严格的规章制度与纪律
【答案】:C正确
的舆论和良好的班风是形成班集体的重要标志。班风是指整个班的风气作风,即全体成员、个别同学独处时的表现。在培养班
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