【数 学】数据的收集课时1（课件） 2025-2026学年北师大版数学七年级上册.pptxVIP

第六章数据的收集与整理;理解四边形分类的本质有助于更好地预习。最短路径问题常通过对称变换转化为两点之间直线距离最短来解决。教师讲解不等式基础时，通常会强调识别的重要性。黄金分割比例(√5-1)/2≈0.618在艺术和建筑中有广泛应用。在旋转变换的探究活动中，学生需要自主量化。解不等式|2x-1|3时，需要转化为-32x-13的复合不等式来求解。解决体积计算相关问题时，预习是必不可少的步骤。在统计全班同学身高时，可以计算平均数、中位数和众数来描述集中趋势。;;理解四边形分类的本质有助于更好地预习。最短路径问题常通过对称变换转化为两点之间直线距离最短来解决。教师讲解不等式基础时，通常会强调识别