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体育统计学试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。)
1.在体育统计中,用来描述一组数据集中趋势的指标通常不包括:
A.平均数
B.中位数
C.标准差
D.众数
2.某校对100名男生1000米跑成绩进行分组整理,这种统计工作属于:
A.描述统计
B.推断统计
C.参数估计
D.假设检验
3.标准差是衡量数据离散程度的指标,当一组数据的标准差为零时,意味着:
A.数据平均值最小
B.所有数据值都相等
C.数据平均值最大
D.数据值都小于平均值
4.在比较两个独立样本的均值差异时,如果总体方差未知且相等,通常采用哪种检验方法?
A.Z检验
B.t检验(独立样本,方差相等)
C.t检验(配对样本)
D.F检验
5.当两个变量之间存在正相关关系时,以下说法正确的是:
A.一个变量增加,另一个变量必然增加
B.两个变量的相关系数一定大于0且小于1
C.两个变量的散点图呈正相关趋势
D.一个变量的变化对另一个变量没有影响
6.抽样调查中,用来衡量样本代表性好坏的指标是:
A.标准差
B.抽样误差
C.置信度
D.显著性水平
7.置信区间的大小受到以下哪些因素的影响?(多选,请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内)
A.样本量的大小
B.显著性水平α
C.总体标准差的大小
D.抽样方法的科学性
8.在体育比赛中,为了消除不同比赛项目之间量纲和单位的影响,常用来比较不同项目成绩优劣的相对指标是:
A.平均数
B.标准差
C.变异系数
D.协方差
9.设一组样本数据为X1,X2,...,Xn,其平均数为,方差为s2,则样本标准差σ的表达式为:
A.
B.
C.
D.
10.以下哪种图形最适合用来展示不同组别数量或频率的多少?
A.散点图
B.折线图
C.条形图
D.饼图
二、填空题(每空2分,共20分。请将答案填在横线上。)
1.统计学是研究数据的收集、整理、分析和解释,以及由数据得出结论的科学。
2.根据研究对象的范围,统计调查可分为普查和
3.反映样本统计量与总体参数之间误差范围的指标是
4.假设检验中的原假设通常用符号H?表示。
5.两个变量之间线性关系强度和方向的统计量是
6.抽样方法可分为随机抽样和非随机抽样两大类。
7.在测量数据中,出现次数最多的数据称为
8.用样本统计量推断总体参数时,不可避免地会产生一定的误差,这种误差称为
9.若两个变量之间相关系数r=0.8,则称这两个变量之间存在相关关系。
10.对一批产品进行质量检查,通常采用抽样调查的方法。
三、简答题(每题5分,共20分。请简要回答下列问题。)
1.简述体育统计在体育科学研究和体育实践中的应用价值。
2.解释什么是抽样误差,并说明影响抽样误差大小的因素。
3.简述t检验与Z检验的主要区别。
4.什么是相关系数?其取值范围和意义是什么?
四、计算题(每题10分,共30分。请列出计算步骤,并得出最终结果。)
1.某篮球运动员在10场比赛中的得分分别为:25,28,30,22,26,29,24,27,23,30。计算该运动员这10场比赛得分的平均数和标准差。
2.随机抽取50名大学生,测量其身高(单位:cm),得到样本平均身高为170cm,样本标准差为5cm。试以95%的置信度估计该大学全体大学生身高的置信区间。(已知t分布表中,df=49时,t?.025≈2.0096)
3.某教练想要比较两种不同的训练方法对运动员成绩的影响。他选取了20名水平相当的运动员,随机分成两组,每组10人。一组采用训练方法A,另一组采用训练方法B。经过一个月的训练后,两组运动员的某项测试成绩如下(单位:秒):方法A:45,46,44,48,43,47,45,46,44,45;方法B:42,44,43,45,41,44,42,43,45,46。假设两组成绩服从正态分布且方差相等,试检验两种训练方法的效果是否存在显著差异(α=0.05)。
五、论述题(10分。请结
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