2025年各地高考语文真题分类汇编古诗词鉴赏试卷及答案.docxVIP

2025年各地高考语文真题分类汇编古诗词鉴赏试卷及答案

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一、阅读下面的诗歌，完成第1题。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

请简要分析“孤帆远影碧空尽”一句中“尽”字的妙处。

二、阅读下面的诗歌，完成第2题。

渡荆门送别

（唐）李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

这首诗尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。

三、阅读下面的诗歌，完成第3题。

小园

（宋）李清照

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

林间儿女笑喧哗，斗草踏青来不定。

请赏析诗中“黄鹂深树鸣”一句，分析其景物描写的特点和作用。

四、阅读下面的诗歌，完成第4题。

秋兴八首（其一）

（唐）杜甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

这首诗颔联“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”运用了哪些艺术手法？请结合诗句分析其描绘的景象特点。

五、阅读下面的诗歌，完成第5题。

己亥杂诗（其五）

（清）龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

诗人将“落红”比作“春泥”，请结合全诗，谈谈你对这个比喻的理解。

六、阅读下面的词，完成第6题。

青玉案·元夕

（宋）辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

词中“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”一句，常被用来形容获得某种追求或发现意想不到的美好。请结合词句，谈谈你对此的理解。

试卷答案

一、

“尽”字写出了孤帆逐渐远去，直至消失在视线尽头的过程，形象地表现了距离之远，同时也蕴含了诗人目送友人远去的绵长情意和依依不舍之情。

二、

表达了诗人对故乡的深切眷恋和依恋之情。诗人想象即使远行的船已经行驶了万里，但故乡的水依然不离不弃地一路送别他，这种拟人化的写法，将无情的流水赋予了人的情感，生动形象地表达了诗人对故乡的无限眷恋，以及离别时的伤感。

三、

“黄鹂深树鸣”一句，选取了幽静深远的树林和其中的黄鹂鸟作为描写对象。“深树”点明了环境的特点，渲染出幽静的氛围；“黄鹂鸣”则用声音反衬寂静，同时也以黄鹂的鸣叫衬托出儿童嬉戏的喧闹，为幽静的小园增添了生气，也暗示了诗人虽处幽静环境，却并非完全孤寂，反而因看到孩童的欢乐而感受到一丝生活的乐趣，流露出诗人对田园生活的喜爱之情。

四、

运用了夸张和动静结合的艺术手法。“波浪兼天涌”运用了夸张，极写江间波浪之大，气势之雄伟；“风云接地阴”也运用了夸张，极写塞上风云之广阔，气势之阴沉。这两句诗从江面写到塞上，从地上写到天上，描绘了一幅雄浑壮阔而又带有萧瑟阴森之气的景象。动静结合，“波浪兼天涌”写江水的动态，“接地阴”虽写风云，但也营造了一种广阔无边的动态感，共同描绘出巫山巫峡一带壮阔而又萧瑟的景象，也为下文抒发诗人忧国伤时的情感做了铺垫。

五、

这个比喻形象生动，意蕴丰富。“落红”虽已凋零，但并非没有感情，它化作春泥，并非消亡，而是以另一种形式继续存在，并滋养着新的生命。“化作春泥更护花”表明诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命运和后辈成长，愿意像春泥一样，默默奉献自己，继续为理想和事业贡献力量，体现了诗人积极乐观的人生态度和无私奉献的精神。

六、

词人通过描绘元宵节热闹繁华的景象，反衬出自己孤独落寞的心境。在“宝马雕车”、“鱼龙舞”、“笑语盈盈”的喧嚣中，词人苦苦寻觅，却一无所获，表现了理想与现实的巨大差距，以及自己政治抱负无法实现的苦闷。最后，词人无意中一回头，却发现了那个让自己魂牵梦萦的人（或理想、境界），但对方却处在“灯火阑珊处”这样偏僻冷落的环境中。这既表现了理想境界的难得和不易寻觅，也寄寓了词人对这种孤高境界的向往和坚守，同时也暗含着一种身世飘零、孤芳自赏的落寞情怀。