第五单元+神奇的镜头1多变的镜头课件+2025-2026学年人美版初中美术七年级上册.pptxVIP

神奇的镜头：多变的镜头语

言

人美版初中美术七年级上册第五单元

适配初中美术，兼顾知识、互动、实践和素养

01展示校园生活的混乱镜头与教材优秀作品对比

通过直观的视觉对比，让学生感受到构图、光影和瞬间捕捉的重要

性。

提问：为什么有些照片能让人记住故事?

引导学生思考，激发他们对摄影背后叙事逻辑的好奇心。

03引出主题：用镜头语言讲校园故事

明确本节课的核儿目标，将摄影技巧与故事表达紧密结合。

趣味导入：镜头的魔力

课时

核心问题

实践任务

1

如何用构图突出主体?

三分法构图练习

2

不同景别适合表现什么?

景别分类拍摄

3

运镜如何增强叙事?

推、拉、摇、跟拍摄

单元架构：核心价值与任务

单元核心价值

掌握镜头语言，用镜头记录校园故事

课时、问题、任务梳理

镜头语言的构成

·景别、摄像机运动、角度是核心要素

·不同视角、拍摄方法、构图传递不同情感

互动：找一找

·观察教材图片，指出景别、角度的运用

任务一：概念解读——镜头语言

任务一：互动——三分法构图

三分法构图

●用井”字线分割画面，主体放交点

●应用：地平线放1/3线，人物放交点

实践：校园构图

●用手机网格线，拍摄校园场景(如教学楼、操场)

讨论：镜头的作用

这个长镜头如何传递故事信息?

任务一：作品探究——《流浪地球》案例

《流浪地球》开篇长镜头：展现未来场景

美术团队对细节的精雕细琢

经典案例分析

田

任务二：核心问题——景别的奥秘

景别视觉特性对比雷达图

景别的分类

远景、全景、中景、近景、特写

不同景别表现不同内容(如远景交代环境)

互动：猜一猜

展示教材剧照，判断景别并说明用途

洞察：雷达图直观展示了五种景别的特性差异。从远景到特写，视野范围和

环境信息逐渐减少，而主体占比和情感强度则逐渐增强。

远景环王境京信息条少近景特写

视野范围(宽→窄)

情感强度(弱→强)

主体占比(小→大)

仰视：突出宏伟(如教学楼仰拍)

平视：真实自然

俯视：展示全局(如操场俯拍)

分类详解——视角的力量

案例：教材图片分析

对比远景俯视与中景仰视的效果

构图方法

中引导线构图：用道路、河流引导视线

对称构图：建筑、倒影的对称美

任务二：基础实践——构图练习

任务三：应用拓展——运镜技巧

运镜的类型

01推(Push)

聚焦主体，由远及近，引导观众视线，增强代入感。

02拉(Pull)

展示环境，由近及远，揭示主体所处的空间关系。

03摇(Pan)

转动镜头，展示空间，用于建立场景或追踪横向移动的物体。

04跟(Follow)

A右十A保+土早口尚田工户贮二二中kH式H

用手代替摄像机，演示推、拉、摇、跟等运镜手法，感受

镜头语言的魅力。

互动：模拟运镜

任务三：实践任务——运镜拍摄

运镜实践

推镜头：拍摄校园植物，聚焦花朵

拉镜头：从教室黑板拉到全班同学

摇镜头：拍摄校园全景(左右摇)

跟镜头：跟随同学跑步(背后跟)

小组任务

每组完成一种运镜拍摄

任务三：技巧补充——运

镜要点

运镜的注意事项

●推镜头：落幅于主体，速度均匀

●拉镜头：展示主体与环境的关系

●摇镜头：有明确目的，速度与情绪匹配

案例：教材示意图分析

·推、拉镜头的示意图解析

构思故事

选择课间、课堂等场景

拍摄实践

小组合作完成

综合实践：校园故事拍摄

项目主题：拍摄我的校园一天”:包含不同景别、视角、运镜

设计镜头

用表格规划景别、运镜

02

01

作品展示

-每组播放拍摄的校园片段

评价标准

叙事性：是否有故事感

构图合理性：是否突出主体

运镜运用：是否增强表现力

综合实践：作品展示与评价

课后拓展：创意镜头设计

创意任务

●设计校园暖心瞬间”镜头：如同学帮捡文具的特写

●运用所学技巧，突出情感

家庭作业

○拍摄1-2个创意镜头，下节课分享

技巧补充：拍摄小窍实用技巧

·保持画面稳定，用三脚渠或稳定器

·光线运用：顺光展现细节，侧光塑造立体

·动态留白：运动物体前方留空间

案例：教材图片参考

·水平摇镜头与垂直摇镜头的应用

课堂总结：镜头语言的魅力

知识回顾

镜头语言：构图、景别、视角、运镜

核心：用镜头传递情感与故事

学生感悟

分享本节课的收获与体会

盛勇末米

盛夏七夕共赴未来

微电影的基础

●叙事结构：开头-发展-高潮-结尾

课后拓展：微电影初探

陈正道电影作品

子报

郝蕾/祖峰

详STECHEN

ZHANGzFeGwuLE

HADLE/ZUFENC

正在热映

●用镜头语言讲述校园故事

裴小瑞饰

小安

沈洋拾展编

蜜

互动环节：镜头创意赛

创意比赛

●主题：校园的美”

●规则：用手机拍摄1张照片，运用所学技巧

●评选标准：构图、创意