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初一学生下学期品德评语

初一同学下学期品德评语篇1

1、你是一个言语不多的女孩子，或许你坚信：说得的不如做得多，由于你优秀的学习成果悄悄地证明白这一点，期末成果的波动提示你留意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；你是一个善解人意的同学，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任感谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言沟通的，这也是末来社会的需要，你说呢？

2、坦率地说：陈晓，你有着许多优点，对老师很敬重，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能用心听讲，因而导致课后问题许多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的学问来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。详细地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

3、坦率地说：陈晓，你有着许多优点，对老师很敬重，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能用心听讲，因而导致课后问题许多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的学问来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。详细地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

4、你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操劳。学习上语文要留意书写，数学要仔细认真，不要马虎哦！

5、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞美不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期盼你再创佳绩！

6、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为帮助班主任工作做出了就有的贡献。学习特别刻苦，成果优异，而你并没有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应当更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

7、聪慧、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成果优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧急一些，不能满意于目前的一点成果，须知山外有山，你的竞争对象，还有许多……

8、期末考试的大辐度进步让班主任既为你兴奋，又为你惋惜：兴奋的是你以班级名的成果进入班级3名；惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的缘由导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成果提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期盼着这一天。

9、热忱大方，工作仔细负责、能肯定的组织协调力量，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有剧烈的集体荣誉感。学习目标明确，成果良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间，留意力集中，仔细听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成果不是不行能的事。

10、学习目标明确，态度端正，成果良好。敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，能乐观参与班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成果均衡进展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新呈现在老师和同学面前。我期盼这一天！

初一同学下学期品德评语篇2

1、乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成果不太抱负，但你始终在努力，有时你在课堂上的表现（提问及回答问题）让我感到你的思维还是很灵敏的，期末数学考得非常抱负就是证明。敬重师长，团结同学，但课间在教室过于打闹；能乐观参与班级活动。望在下学期连续努力，杜绝迟到现象，力争将成果赶上来。

2、常驻脸上的笑容和球场上坚韧抨搏的身影勾画出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，或许是学习基础或方法的缘由，文化课成果有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入抱负的体校不是不行能的。

3、文雅的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广阔老师和同学的宠爱，具有较好的组织协调力量和仔细的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论消失什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！

4、敬重师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依旧能做到稳中有升，跃入班级名，班级第9名的好成果，说明你的学习状态非常稳定；朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任盼望你将这次成果当做一个新的起点，连续努力，向更高目标迈进。

5、在班主任的心目中，你始终是一个仔细而负责的同学，关怀同学，喜爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，或许是分科以后不适应的缘由总